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학술논문

아동기 외상 경험에 관한 국내 연구 동향

이용수 329

영문명
Research Trends on Childhood Trauma Experience: Focusing on Journal Papers Published from 2016 to 2021
발행기관
학습자중심교과교육학회
저자명
윤판기 김지연
간행물 정보
『학습자중심교과교육연구』제23권 13호, 101~118쪽, 전체 18쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2023.07.15
4,960

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

목적 본 연구는 국내 아동기 외상 경험에 관한 연구 동향을 살펴보고 아동기 외상 경험 영역에 대한 시사점을 도출하려는 목적으로 수행되었다. 방법 2016년부터 2021년까지 6년간 발간된 KCI 등재(후보) 학술지 논문 중에서 아동기 외상 관련 주제를 다룬 총 85편의 논문을 분석 대상으로 하였다. 연구 진행 과정은 자료선정 기준 설정, 자료 수집, 분석 준거 설정, 자료 분석의 순으로 진행하였다. 분석 준거는 4개 영역, 7개 범주로 구성하였으며 코딩 매뉴얼을 제작한 후 각 연구물에 대해 개별적인 코딩을 진행하고 기술통계 분석을 실시하였다. 결과 첫째, 연도별 학술지별 논문의 발표 현황을 보면, 2016년~2021년에 걸쳐 연평균 14편 이상의 논문이 꾸준히 발표되었다. 학술지별로는 한국심리학회지가 17편으로 가장 많이 발표되었고 다음으로 인문사회 21이 6편, 상담학연구가 4편 순으로 나타났다. 둘째, 연구대상별 분석 결과, 혼성을 대상으로 한 연구가 76.5%로 가장 많았고, 발달단계 구분에서는 성인 대상이 44.7%로 주를 이루었다. 셋째, 연구방법 유형별 분석에서는 양적연구가 84.7%로 가장 많았으며, 양적연구의 자료분석방법에서는 상관분석이 29.8%로 가장 높게 나타났다. 넷째, 연구내용별 분석 결과, 외상 유형은 정서적 학대가 30.0%로 가장 많았고, 외상의 유형에 따르는 후유증상 유형은 우울이 13.9%로 가장 높았으며 대인관계의 문제가 11.0%로 뒤를 이었다. 결론 이러한 결과를 바탕으로 국내 아동기 외상 경험에 관한 연구의 시사점과 후속 연구를 위한 제언을 하였다.

영문 초록

Objectives This study was conducted to examine research trends on childhood trauma experiences in Korea and derive implications for the area of childhood trauma experiences. Methods A total of 85 papers on childhood trauma-related topics were analyzed among the papers in KCI-registered academic journals published for six years, from 2016 to 2021. The research progress was conducted in the order of setting data selection criteria, data collection, setting analysis criteria, and data analysis. The analysis criteria consisted of four areas and seven categories, and after producing a coding manual, individual coding was conducted for each study, and descriptive statistics analysis was conducted. Results First, looking at the publication status of papers by academic journal by year, more than 14 papers were steadily published every year from 2016 to 2021. By academic journal, the parers from Korean Psychological Association were the most with 17, followed by The Journal of Humanities and Social Science with 6 and Korea Journal of Counseling with 4 in order. Second, as a result of the analysis by study subject, 76.5% of studies on mixed gender were the most common, and studies on adults accounted for 44.7%, in the classification of developmental stages. Third, in the analysis by type of research method, quantitative research was the most common at 84.7%, and in the data analysis method of quantitative analysis, correlation analysis was the highest at 29.8%. Fourth, as a result of the analysis of the study content, emotional abuse was the most common type of trauma at 30.0%. As for the type of aftereffects according to the type of trauma, depression was the highest at 13.9%, followed by interpersonal problems at 11.0%. Conclusions Based on these results, implications of research on childhood trauma experiences in Korea and suggestions for follow-up studies were discussed.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌

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윤판기,김지연. (2023).아동기 외상 경험에 관한 국내 연구 동향. 학습자중심교과교육연구, 23 (13), 101-118

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윤판기,김지연. "아동기 외상 경험에 관한 국내 연구 동향." 학습자중심교과교육연구, 23.13(2023): 101-118

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