학술논문
중년 여성의 라반움직임분석(LMA) 참여경험
이용수 80
- 영문명
- The experiences of Laban Movement Analysis (LMA) on Middle-aged Women
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 김유정 최향옥 임은미
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제23권 7호, 379~403쪽, 전체 25쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2023.04.15
5,800원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
목적 본 연구는 라반움직임분석(LMA)에 참여한 중년 여성들의 경험을 구체적으로 이해하기 위하여 수행되었다.
방법 LMA의 목표는 움직임을 통한 신체 인지 능력 향상, 에포트(Effort)를 통한 신체적 표현 능력을 증진하는 것으로 총 10회기 LMA활동을 구성하여 중년여성 4명에게 실시하였다. 자료수집은 면담, 관찰, 연구자 메모, SNS자료, 동영상, 현장노트 등으로 이루어졌다. 면담 내용은 녹음하였고, 녹음된 파일을 전사하여 한글파일로 전환한 후 자료 분석은 Giorgi의 현상학적 분석방법 4단계를 참고하여 진행하였다.
결과 현상학 연구방법의 분석 결과 인지경험, 정서경험, 신체경험, 관계경험의 4개 영역 9개 범주, 27개의 하위범주가 도출되었다. 인지경험 영역에 3개 범주와 9개 하위범주, 정서경험 영역에 2개 범주와 6개 하위범주, 신체경험 영역에 2개 범주와 6개 하위범주, 관계경험 영역에 2개 범주와 6개 하위범주로 나타났다. 인지경험의 3개 범주는 자신의 상황을 이해하게 됨, 생각의 변화를 통해 극복하려는 의지가 생김, 움직임에 의미가 부여되며 자신을 객관적으로 보게 됨으로 구성되었고, 정서경험의 3개 범주는 감정들이 몸으로 선명하게 느껴짐, 마음이 편안해지고 기분 좋은 감정들이 생김으로 구성되었다. 신체경험의 2개 범주는 통증이 완화됨, 무거웠던 몸이 가벼워짐으로 구성되었으며, 관계경험의 2개 범주는 관계에서 자신의 행동 패턴을 인식함, 관계에서 변화가 있어남으로 구성되었다.
결론 연구 결과를 바탕으로 중년여성의 LMA 참여 경험이 지니는 시사점 및 연구의 한계점을 논의하였다.
영문 초록
Objectives The purposes of this study were to specifically understand the experiences of middle-aged women who participated in the Laban Movement Analysis (LMA).
Methods The goal of the activity body awareness through movement and physical expression through effort. A total of 10 LMA activity organized and conducted on 4 middle-aged women. Data collection consisted of interviews, observations, researcher's notes, SNS data, videos, and field notes. The interviews were recorded, and the recorded files were transcribed and converted into Korean files, and data analysis was performed in the fourth step of Giorgi's analysis method.
Results As a result of the analysis of the phenomenology research method, it was possible to classify into 9 categories and 27 subcategories in 4 areas of cognitive experience, emotional experience, physical experience, and relational experience. 3 categories and 9 subcategories in the cognitive experience domain, 2 categories and 6 subcategories in the emotional experience domain, 2 categories and 6 subcategories in the somatic experience domain, and 2 categories and 6 subcategories in the relational experience domain. appeared as a category. The three categories of cognitive experience were classified as understanding one's situation, having the will to overcome through a change in thinking, giving meaning to movement and seeing oneself objectively. It was classified as clearly felt in the body, comfortable in the mind and pleasant emotions. The two categories of physical experience were divided into relief of pain and lightening of the heavy body, and the two categories of relationship experience were divided into recognition of one's behavior patterns in relationships and changes in relationships.
Conclusions Based on the results of the study, the implications of middle-aged women's LMA participation experience and the limitations of the study were discussed.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 논의 및 제언
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 학습자중심교과교육연구 제23권 7호 목차
- 기관분석(IR)에 기반을 둔 한⋅미 대학정보공시 시스템 비교연구
- 대학 비교과 교육과정 운영 사례 분석 연구
- 초등학생의 실생활문제해결역량 발달을 위한 앙트러프러너십 교육프로그램 개발과 실행 효과
- 또래 놀이에서 나타나는 5세 유아의 리더십 탐색
- 중⋅고등학교 태블릿 PC와 랩톱 PC 활용 교육에 대한 효과성 인식 조사
- 중학교 삼각비 교과서 과제 및 교사 설계 과제 비교⋅분석
- Ivan Illich의 핵심사상에 기반한 중등 진로교육의 대안적 패러다임 탐색 연구
- 간호학과 신입생의 긍정심리자본과 진로정체감의 관계에서 자아존중감, 전공만족도의 매개효과
- 현장 전문가가 인식하는 기업가정신 기반 발명교육 수업 모형의 타당화
- 중국 안지놀이 유치원 교사의 놀이중심교육 실천 사례 연구
- Middle-aged Korean Students’ English Learning (De)Motivation: A Mixed-Methods Investigation
- 초등학생 대상 자아존중감 향상 프로그램 개발 연구의 도덕교육적 의의
- 장기체류 외국인 근로자의 한국 내 삶의 경험에 관한 현상학적 연구
- 간호대학생의 동영상 활용과 가상 시뮬레이션 실습에 대한 온라인 임상실습교육의 효과
- 시민성 함양을 위한 중학생 대상 데이터 리터러시 수업 설계전략 및 상세지침 개발
- 대학생의 회피애착과 전문적 도움추구 태도 관계에서 자아존중감의 조절효과
- 중학생 비행 유형에 대한 초등학교 6학년 시점 예측요인 탐색
- The Expert English Teachers’ Use of Motivational Strategy and Learning Styles for Teaching Young English Learners
- 대학 EFL 학습자들을 위한 인공지능 기반 플랫폼 활용 교양 영어 쓰기 교수⋅학습 방안
- 주요 국가의 교육 과정과 교과서에 제시된 원자력 발전 내용 분석
- 학습분석학 기반 대학생의 학업저성취 예측 요인 탐색
- 사무직 중년 여성의 퇴직과 진로구성 이야기
- 중년 여성의 라반움직임분석(LMA) 참여경험
- 코로나19 이전과 비교한 한부모의 주관적 행복감, 경제적 여건의 변화에 기초한 잠재집단 분류 및 영향 요인 탐색
- 자막 수정 활동이 학습자의 영어 독해 성취도에 미치는 영향
- 키워드 네트워크 분석을 활용한 유아 그림책에 대한 연구동향 분석
- 디지털 미디어를 활용한 중등음악수업 설계 방안 연구
- 영어유치원에 자녀를 보내는 어머니들의 경험에 대한 현상연구
- 중학교 혼성학급 체육수업 실천에 관한 교사 경험에 대한 셀프 내러티브 탐구
- 성인학습자의 자기주도학습이 진로적응성에 미치는 영향
- 내담자가 경험한 상담효과에 대한 현상학적 분석
- 중년 직장인들의 퇴직 이후 사회참여에 관한 인식 연구
- 서해안권 국가지질공원 안내판에 대한 고등학생들의 시각적 주의 분석
- 고3 담임교사 진로 진학 지도 교육 경험의 해석현상학적 분석
- 동료 슈퍼비전 관련 국외 연구 동향
- 유아기 부모의 자녀 권리존중 인식 평가도구의 구성요인 타당화 연구
- 중국 서예교과 전공 대학생의 학습 자기효능감이 혁신행동에 미치는 영향
- 온라인 공간의 비자살적 자해 연구 동향
- 빅데이터를 통해 살펴본 유아 성교육에 관한 키워드 네트워크 분석 연구
- 대면수업 상황에서 팀 학습활동, 협력적 자기효능감, 학습성과 간의 관계 분석
- 대학생이 지각한 부모의 심리적 통제가 스마트폰 중독에 미치는 영향
- AI의 교육적 활용에 대한 중등 사회과 교사의 인식 및 연수 수요 분석
- 메타버스의 교육적 활용 가능성 탐색
- 문제중심학습(PBL) 기반 유아안전교육 수업이 예비유아교사의 협력적 자기효능감, 학습태도, 전공몰입에 미치는 효과
- 대학생이 지각한 교수⋅학습지원 환경과 핵심역량의 관계에서 자율동기와 자기효능감의 매개효과
- 고등학교 3학년 학생의 부모와의 관계 인식이 자아존중감을 매개로 교우관계에 미치는 영향에 대한 구조적 분석
- 형제사고 목격자의 트라우마와 자녀양육 경험에 관한 협력적 자문화기술지
- 어머니의 통제적 양육행동과 아동의 집행기능곤란, 문제행동의 변화궤적에 따른 잠재집단 간 종단적 이행양상 분석
- 음악대학원 중국인 박사과정 유학생 지도 경험에 관한 자문화기술지
- 비대면 원격수업에 대한 MBTI 선호지표별 학습환경 만족도와 학습양식 분석
- 중등교육 시기의 자녀를 둔 부모교육 프로그램에 관한 국내 연구 동향 (1990-2022년)
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 교사의 학교 정치참여교육 운영 경험에 대한 질적 메타분석
- 교육문제연구 제93집 목차
- 코로나19를 경험한 전환기 청소년의 학교적응에 대한 잠재집단 분류와 전이 영향: 잠재전이분석을 적용하여
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!