한국어 문법 교육 연구 동향 분석

• 영문명: Analysis of Korean Grammar Education Research Trends
• 발행기관: 한국문화융합학회
• 저자명: 이소정(Lee Sojeong) 구민지(Koo Min Ji)
• 간행물 정보: 『문화와융합』제44권 6호, 103~124쪽, 전체 22쪽
• 주제분류: 복합학 > 학제간연구
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2022.06.30

국문 초록

본 연구의 목적은 한국어 문법 교육 연구의 나갈 방향을 탐색하기 위해 한국어 교육학의 문법 교육 연구물을주제별 연구 방법별로 살펴보는 것이다. 이를 위해 학술연구정보서비스에서 ‘한국어 문법 교육’이라는 검색어로검색되는 논문 중 2021년 12월까지의 국내 학술지논문 678편을 연구 대상으로 선정하였다. 선행 연구를 참조하여주제는 문법 교육 일반, 문법 체계, 문법 요소, 문법 사용 양상, 문법 교육 방법, 문법 교육 자료, 문법 평가 영역으로 분류하였으며 연구 유형은 4개의 중분류를 포함하는 1차적 연구과 3개의 중분류를 포함하는 2차적 연구로분류하였다. 분석 결과 한국어 문법 교육은 주제 측면에서는 덩어리 형태인 표현에 대한 연구, 화행과 화용적 기능에 대한 연구, 실제 수업을 바탕으로 한 문법 교수법 연구, 학습자 모국어와의 대조 분석 결과에 따른 문법 교육 방안 제시 연구, 현지 맞춤형 문법 교재 개발에 대한 연구가 증가하는 것으로 나타났다. 연구 유형 측면에서한국어 문법 교육 연구는 전반적으로 2차적 연구에 편중된 경향이 있으나 문법 양상 연구 영역에서만은 1차적 연구 비율이 상당히 높게 나타났다. 한국어 문법 교육 연구의 각 주제에 적합한 연구 방법론 탐색이 필수불가결한것으로 보인다.

영문 초록

The purpose of this study is to examine the grammar education research of Korean pedagogy to explore the direction of Korean grammar education research. In order to this end, we have selected 678 of the domestic journal paper by the study of the papers retrieved by the keyword “Korean Grammar Education”. Referring to the preceding study, the subject was classified as grammar education general, grammar system, grammar elements, grammar use aspects, grammar teaching methods, grammar teaching materials and grammar evaluation areas. The research type was classified as a primary study including three median and a secondary study including four median. The subject side trends of the Korean grammar education study are as follows; studies on the expression in the form of lumps, studies on the function of the speech act and pragmatics, studies on the teaching method based on the actual class, studies on the development of localized grammar textbooks were increased. In terms of research types, Korean grammatical education research tends to be devoted to the secondary study, but only the primary research ratio was significantly higher in the grammar use aspects area. The Korean Education academics must find what research methods suitable for each subject of Korean grammar education research.

목차

1. 들어가는 말

2. 연구 방법

3. 분석 결과

4. 나오는 말

키워드

한국어 문법 교육 연구 주제 연구 방법 체계적 고찰 연구 동향 Korean Grammar Education Research Topic Research Method Systematic Review Research Trends