임상 간호사의 간호업무 수행능력이 직무몰입에 미치는 영향

• 영문명: Effects of Nursing Task Performance on Job Involvement in Clinical Nurses
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 홍세훈(Sehoon Hong)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제21권 11호, 365~373쪽, 전체 9쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2021.06.15

국문 초록

목적 본 연구의 목적은 임상 간호사의 간호업무 수행능력이 직무몰입에 미치는 영향을 파악하기 위함이다. 방법 연구 대상자는 경기도 소재 일 대학병원에서 근무하는 임상 간호사 125명이었다. 자료 분석은 SPSS/WIN 23.0 Program을 이용하여 실수, 백분율, 평균, 표준편차, t-test, one-way ANOVA, Pearson correlation coefficients, multiple regression으로 분석하였다. 결과 연구결과, 직무몰입은 독자적 업무능력(r=.40, p<.001), 비독자적 업무능력(r=.29, p=.001), 대인관계 업무능력(r=.51, p<.001)과 모두 유의한 양의 상관관계가 있었다. 회귀분석 결과, 직무몰입에 유의하게 영향을 미치는 요인은 대인관계 업무능력(β=.51, p<.001)으로 나타났다. 회귀모형은 통계적으로 유의하였고(F=14.52, p<.001), 모형의 설명력은 24.7%이었다. 즉, 임상 간호사의 간호업무 수행능력 중 대인관계 업무능력이 높을수록 직무몰입 정도가 높은 것으로 나타났다. 결론 본 연구결과는 임상 간호사의 직무몰입 증진을 위한 구체적인 전략과 다양한 활동 및 교육 프로그램 개발 시 대인관계 업무능력을 주요 변인으로 비중 있게 고려할 필요가 있음을 시사한다. 또한 임상 간호사의 직무몰입 향상에 구체적인 기여를 할 수 있는 향후 연구의 토대가 될 것으로 기대한다.

영문 초록

Objectives This study was conducted to identify the effects of nursing task performance on the job involvement in clinical nurses. Methods The participants were 125 clinical nurses who provided informed consent with an explanation about attending the study. Data were collected using self-administered questionnaires. Data analysis was performed using the t-test, one-way ANOVA, Pearson correlation coefficients, and multiple regression through the SPSS/WIN 23.0 program. Results Independent nursing task performance (r=.40, p<.001), non-independent nursing task performance (r=.29, p=.001) and interpersonal nursing task performance (r=.51, p<.001) were positively associated with clinical nurses job involvement. In the stepwise multiple regression analysis, interpersonal nursing task performance (β=.51, p<.001) was significant predictors and accounted for 24.7% of the variance in clinical nurses job involvement (F=14.52, p<.001). Conclusions Study findings suggest that interpersonal nursing task performance is defined as having an important influence on job involvement of clinical nurses. To strengthen clinical nurses’ job involvement, there is a need to develop education programs to increase the competency of interpersonal nursing task performance.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

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