학술논문
체육수업에 대한 여중생의 기대와 실망요인 분석
이용수 171
- 영문명
- Analysis on Female Middle School Students’ Expectation and Disappointment Factors on Physical Education Class
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 정인혜(Jung, In-Hye) 이소미(Lee, So- Mi)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제16권 2호, 1161~1176쪽, 전체 16쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2016.02.28
4,720원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구의 목적은 체육수업에 대한 여중생의 기대와 실망요인을 분석하는 것이다. 이에 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 여중생은 교육과정, 체육교사, 수업환경, 외재적 가치, 학습평가, 성적특수 성, 개인/학생선호도 순으로 체육수업에 관한 기대요인을 갖고 있었다. 둘째, 여중생은 교육과정, 학습평가, 체육교사, 수업환경, 개인/학생선호도, ‘외재적 가치, 성적특수성 순으로 체육수업에 관한 실망요인을 나타내고 있었다. 이상의 결과를 바탕으로 살펴보면, 교사의 영향이 중요한 실천적 교육과정이 체육수업에 대한 여중생의 인식에서 중요한 요인으로 자리 잡고 있었으며, 여중생의 체육수업 참여 활성화를 위해서는 무엇보다도 학생들과 직접적으로 소통하여 수업을 운영하는 체육교사의 역할이 중요하다.
영문 초록
The purpose of this study was to offer preliminary data for an effective physical education class that considers the characteristics of female students by analyzing middle school female students’ expectation and disappointment factors on a physical education class, and to further suggest a proper direction for physical education. Inductive content analysis includes open coding, creating categories and abstraction. Based on an analysis through such study method and procedure, a conclusion was as follows. Concerning female middle school students’ expectations, disappointment factor for a physical education class, factors were categorized as a ‘curriculum’, ‘individual/student preference’, ‘sexual uniqueness’, ‘classroom environment’, ‘physical education teacher’, ‘learning evaluation’, and ‘academic achievement’. To promote female middle school students participation in a physical education class, it was very important for a physical education teacher to teach a class by directly communicating with students. The physical education teacher must make a systematic effort to continue to reflect upon oneself and to develop a teaching method, and an understanding female students entering an adolescent period must be achieved in advance. Through such effort, it is the ultimate objective of school physical education so as to promote a life of voluntary physical activities even as adults by expanding female middle school students’ positive experience in a physical education class.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논 의
Ⅴ. 결론
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 교육대학원 교사양성교육의 성찰과 과제
- 영유아기 자녀를 둔 어머니의 우울과 사회적 지지 사이의 종단적 인과관계 분석
- 홀리스틱교육의 시각에서 Equinox Holistic Alternative School의 환경교육 수업모형 개발
- 교사들이 인식하는 영재교육대상자의 사회경제적 불균형
- 초등학생들의 생물다양성 인식에 대한 연구
- 유아기 자녀의 놀이에 대한 어머니의 인식과 양육효능감의 관계 연구
- 한국어 학습자의 논증 텍스트에 나타난 논증 도식 양상 연구
- 교육복지 사업의 실태와 성과에 관한 연구
- 체육수업에 대한 여중생의 기대와 실망요인 분석
- 초등 영어교사의 사회연결망과 교사학습
- 유아교사를 통해 본 사진의 의미와 사진 찍기의 어려움
- 특수교사의 근골격계 통증 유발에 영향을 미치는 변인
- 도덕교과에서의 감정조절 단원의 구성 방안
- GSP를 활용한 일차변환 지도에 관한 연구
- 예비 역사교사들의 교직 선택에 나타난 특징
- 대학 신입생 진로교육을 위한 그룹코칭 기반 교과목 운영 모델 개발 연구
- 영재교육프로그램의 활용가치 증대를 위한 초등 일반학급 적용 효과 분석
- 청소년의 감사, 희망, 유머, 삶의 만족도 및 학교적응 간의 관계
- 학교 봉사활동의 교육적 가치 탐색
- 현장실습의 인지적 도제 기반 지원도구 개발을 위한 교육요구도 분석
- 초등학교에서의 진로체험 실행 개선방안
- 유치원 만 5세 유아들의 친구관계에 대한 교사의 걱정
- 영어 수준별 이동수업이 초등학교 학생들의 정의적 영역에 미치는 영향 및 개선 방안
- 다문화 효능감에 관한 연구 동향 분석
- 초·중·고 학부모의 교육기부 참여 실태 및 활성화 방안 연구
- 슬로베니아, 마케도니아, 몬테네그로 교과서에 나타난 한국·중국·일본 인식코드
- 초등학교 수학과 교육과정 기하 영역 국제 비교
- 전문대학생이 지각한 사회적 지지, 진로결정수준, 진로결정자기효능감 및 진로준비행동 간의 구조관계분석
- 초등 1학년의 학교적응이 수업참여에 미치는 영향
- SNS를 활용한 자기소개서 쓰기의 가능성과 효용성 연구
- 플립드러닝 수업 적용 사례 연구
- 신체활동 가치중심 교육과정의 현장 정합성에 대한 초등교사들의 인식 탐구
- 온라인 동영상 활용 수업을 통한 영어 독해력과 비판적 사고력 향상 방안 제안
- 남녀 고등학생들의 취업관련 인식 및 대학 전공 선택 연구
- 통합교과 주제별 교과서를 활용한 프로젝트 접근법 수업이 초등학교 저학년생의 학습동기와 학교생활 만족도에 미치는 영향
- 익숙하지 않은 과제 수행 상황에서 학습자의 동기 성향과 피드백 유형이 학습자의 정서에 미치는 영향
- 딜레마토론을 활용한 NCS 기반 직업윤리 프로그램에 관한 연구
- 사관생도들의 가족기능, 정신건강, 진로정체감이 학교생활적응에 미치는 영향
- 핵심역량 중심의 초등영어 교재 연구
- 액션러닝(Action Learning)을 활용한 수업설계 및 운영사례에 대한 실행연구
- 중학생의 학업적 실패내성, 심리적 성장환경, 사회적 지지가 학교행복감에 미치는 영향
- SNS를 활용한 협력학습에서 학습자 특성이 협력학습 만족도에 미치는 영향
- 의학전문대학원생들의 의학과 한의학·보완대체의학에 대한 관계인식 유형 탐색
- 초등학교 학생의 공동체의식과 학교생활 만족도 및 학교폭력 태도와의 관계 탐색
- 비형식 과학교육자 양성 및 전문성 신장을 위한 교육과정 개발
- 필수교양체육 만족도가 대학생의 가정건강성과 학교생활건강성에 미치는 영향
- 의과대학 통합교과 내 PBL과 단위교과 PBL이 학생 만족도와 자기효능감에 미치는 영향
- 대학생의 가족기능과 대학생활적응의 관계에서 성격강점과 자기효능감의 매개효과
- 학생건강체력평가제(PAPS)의 실제에 관한 초등 교사들의 신념
- 사례기반학습이 인지적 문제해결력과 사회적 문제해결력에 미치는 영향
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 실내악 작품명성, 연주자명성이 관람만족, 고객충성도, 구전활동에 미치는 영향
- 종지를 지연시키는 정도에 따른 긴장감 지각 차이 연구
- 중국 작곡가 조원임의 예술가곡 ‘비를 듣다(听雨)’의 가창 방법 연구
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!