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학술논문

개별차원의 긍정적 행동지원이 발달지체 유아의 문제행동과 참여행동에 미치는 효과

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영문명
발행기관: 한국특수교육학회
저자명: 김미혜 노진아
간행물 정보: 『한국특수교육학회 학술대회』2016 춘계학술대회, 870~873쪽, 전체 4쪽
주제분류: 사회과학 > 교육학
파일형태: PDF
발행일자: 2016.05.28

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1:1 문의

국문 초록

이 연구는 개별차원의 긍정적 행동지원이 발달지체 유아의 문제행동을 줄이고 참여행동을 증진시키는지 알아보기 위해서 상황 간 중다 기초선 설계법을 사용하였다. 연구 결과 개별차원의 긍정적 행동지원을 통해서 대상 유아의 문제행동은 감소된 반연에 참여 행동은 증가 및 유지되었다. 이 연구는 통합환경에서 일반 유아교사가 긍정적 행동지원을 활용하여 발달지체 유아의 문제행동을 개선하고 참여행동을 증진시켰다는데 의의가 있다.

영문 초록

키워드

개별차원의 긍정적 행동지원 발달지체 유아

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참고문헌

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