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학술논문

EBS 자료와 CSAT 및 영어교과서 어휘 분석

이용수 195

영문명
Vocabulary Analysis on EBS Materials, CSAT, and English Textbooks
발행기관
인문사회과학기술융합학회
저자명
김미혜(Meehye Kim) 이성원(Seongwon Lee)
간행물 정보
『예술인문사회융합멀티미디어논문지』8권 4호, 417~427쪽, 전체 11쪽
주제분류
사회과학 > 사회과학일반
파일형태
PDF
발행일자
2018.04.30
4,120

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 논문은 고등학교 EBS 수능연계 자료 및 수능시험에 출제된 어휘, 그리고 영어교과서에 제시된 어휘 간의 일치도 및 차이를 대학수학능력시험 5회, 고등학교 교과서 8권, EBS 수능연계교재 8권을 대상으로 비교분석하였다. 교육당국은 2010년 이후부터 사교육비감소라는 목적으로 수능시험의 70% 이상을 EBS 자료에서 출제하는 정책을 취하고 있다. 그러나 각 검정 교과서 간에도 어휘수에 큰 차이가 있고, 교과서와 EBS자료 그리고 수능시험에 나온 단어 간에도 큰 괴리가 있는 것으로 나타났다. 따라서 학습자들이 고등학교 영어교과서에 포함되어 있지 않은 어휘를 개인적으로 학습하여 대학수학능력시험을 준비해야하는 것으로 나타났다. 또한 수능시험과 교과서에 제시된 단어의 일치성은 불과 7%에 불과한 것으로 나타났다. 따라서 공교육이 정상화되기 위해서는 고등학교 영어교과서와 대학수학능력시험간의 연계비율을 높여 공교육을 대표하는 교과서의 기능을 강화해야 할 것이다. EBS 자료와 수능시험 영어의 일치성도 매우 낮은 것으로 분석되었다

영문 초록

The purpose of this paper is to compare vocabulary presented in EBS English materials from 8 books, English tests in CSAT over 5 years, and 8 high school English textbooks. Since 2010, education authority took the policy that 70% of CSAT English test should be taken from EBS English materials in an effort to cut down on private education expenses. The research results show, however, that there was much difference in the number of vocabulary among EBS materials, and CSAT tests, and high school English textbooks. Accordingly, it turns out that students need to prepare for CSAT test by learning vocabulary by themselves which is not presented in English textbooks . The rate of vocabulary in high school English textbooks reflected in EBS materials is very low. Also, the average percentage of the vocabulary correspondence between English Test in CSAT and textbooks is very small at 7%. Overall the lexical consistency of the English test in CSAT and textbooks is quite low. Thus, it is necessary to strengthen the role of English textbooks to help the public English education effective and efficient by raising up the rate of vocabulary reflected by textbooks in CSAT test.

목차

1. 서론
2. 선행연구
3. 연구방법
4. 연구분석결과
5. 결론
References

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APA

김미혜(Meehye Kim),이성원(Seongwon Lee). (2018).EBS 자료와 CSAT 및 영어교과서 어휘 분석. 예술인문사회융합멀티미디어논문지, 8 (4), 417-427

MLA

김미혜(Meehye Kim),이성원(Seongwon Lee). "EBS 자료와 CSAT 및 영어교과서 어휘 분석." 예술인문사회융합멀티미디어논문지, 8.4(2018): 417-427

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