대학생이 지각한 부와 모의 공감이 회복탄력성에 미치는 영향

• 영문명: The effect of perceived father and mother Empathy on the resilience of University students: The mediating effects of Emotional clarity and Self-compassion
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 김지영 조용주
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제23권 2호, 669~684쪽, 전체 16쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2023.01.31

국문 초록

목적 본 연구는 대학생이 지각한 부와 모의 공감과 회복탄력성과의 관계에서 정서인식명확성과 자기자비의 매개효과를 검증하는데 목적이 있다. 방법 이를 위하여 전국의 4년제 대학교에 재학 중인 대학생 총 501명(남 247명, 여 254명)의 자료를 온라인 방식으로 2021년 6월 1~30일까지 수집하였고, 변인들 간 관계를 추정하기 위해 SPSS 25를 사용하여 상관분석을 하고, 구조 방정식 모형을 분석하기 위해서 Mplus 8.6을 사용하였다. 결과 본 연구의 주요결과는 첫째, 대학생의 회복탄력성과 부와 모의 공감, 정서인식명확성, 자기자비 변인 간에 모두 유의미한 정적상관이 나타났다. 둘째, 대학생이 지각한 부와 모의 공감과 회복탄력성과의 관계에서 정서인식명확성은 매개효과가 있었다. 셋째, 대학생이 지각한 부와 모의 공감과 회복탄력성과의 관계에서 자기자비의 매개효과를 살펴보면, 부의 공감과 회복탄력성과의 관계에서 자기자비는 매개효과가 있었으나 모의 공감과 회복탄력성과의 관계에서 자기자비는 매개효과가 나타나지 않았다. 넷째, 대학생이 지각한 부와 모의 공감과 회복탄력성과의 관계에서 정서인식명확성과 자기자비를 순차적으로 이중 매개하여 회복탄력성에 영향을 주는 것으로 확인되었다. 결론 본 연구는 회복탄력성에 영향을 미치는 변인들을 검증함으로써 대학생의 상담 및 교육프로그램을 마련할 필요성을 확인하였다.

영문 초록

Objectives The purpose of this study was to confirm the mediating effect of emotional clarity and self-compassion, in the relationship between resilience and father's and mother’s empathic emotional response perceived by undergraduate university students. Methods An online survey sampled a total of 501 students (247 men and, 254 women), enrolled in undergraduate university programs across the country were surveyed. Data was collected online form 1 June to 30 June 21 2021, and Correlation analysis was performed using SPSS 25, to estimate the relationship between variables. The structural equation model was analyzed using the Mplus 8.6. Results The results of the study are as follows. First, there was a meaningful correlation between the resilience of university students, paternal empathy and maternal empathy, emotional clarity, and self-compassion variables. Second, emotional clarity had a mediating effect in the relationship between paternal and maternal empathy, and resilience perceived by university students. Third, looking at the mediating effect of self-compassion in the relationship between father's and mother's and resilience perceived by university students, self-compassion had a mediating effect in the relationship between father's empathy and resilience, but it did not have the same effect in the relationship between mother's empathy and resilience. Fourth, it was confirmed that, in the relationship between father and mother's empathy and resilience perceived by university students, emotional clarity and self-compassion were sequentially double mediated to affect resilience. Conclusions This study confirmed the necessity of preparing university students' counseling and educational programs through the factors that influence resilience.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 결론 및 제언

참고문헌

키워드

부공감 모공감 회복탄력성 정서인식명확성 자기자비 대학생 매개효과 paternal empathy maternal empathy resilience emotional clarity self-compassion undergraduate student mediating effect