어머니의 양육스트레스 변화궤적이 초등학교 자녀의 집행기능곤란과 학교적응에 미치는 영향

• 영문명: Effects of Mothers Parenting Stress Change Trajectories on Elementary School Children s Impairment of Executive Function and School Adaptation
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 최은아(Choi Eun A)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제19권 19호, 1179~1203쪽, 전체 25쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2019.10.15

국문 초록

본 연구의 목적은 어머니의 양육스트레스의 변화궤적 분석과 양육스트레스 변화궤적의 집행기능과 학교적응에 대한 영향력을 분석하는 데에 있다. 이를 위해 한국아동패널 6차년(2013년), 7차년(2014년), 8차년(2015년) 자료 중 3 개년의 설문에 응 답한 1,438명의 자료를 SPSS ver 24.0과 Mplus 7.0을 사용하여 분석하였다. 연구결과 첫째, 집행기능곤란과 학교적응 간에는 중간정도의 부적 상관이 있었다. 둘째, 어머니 양육스트레스는 자녀연령 증가에 따라 감소하는 것으로 나타났고, 양육스트레스 초기 값에는 개인차가 있으나 변화율에는 개인차가 없었다. 셋째, 어머니 양육스트레스의 초기값과 변화율은 자녀의 집행기능곤란에 정적인 영향을 주는 것으로 나타났다. 결과를 토대로 어머니의 양육스트레스와 자녀의 집행기능곤란을 예방 및 관리에 대해 논의하였다.

영문 초록

The purpose of this study was to analyze the change trajectory of the parenting stress and to analyze the effect of the change of the parenting stress on the executive function difficulties and school adaptation. For this purpose, data from 1439 people who answered the three-year questionnaire among the 6th(2013), 7th(2013), and 8th(2013) years of the Korean Children s Panel were analyzed using SPSS ver 24.0 and Mplus 7.0. The results of the study were as follows: First, there was a moderate negative correlation between difficulty in executive function and school adaptation. Second, the mother s parenting stress decreased as the age of the child increased, and there was an individual difference in the initial value of parenting stress but no individual difference in the rate of change. Third, the initial value and rate of change in mother s parenting stress had positive effects on the child s difficulty in executive functioning. Based on these results, discussions were made on prevention and management of mother s parenting stress and children s executive functioning difficulties.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

키워드

어머니 양육스트레스 변화궤적 아동 집행기능곤란 아동 학교적응 mother’s parenting stress trajectory of parenting stress child’s executive function difficulty child’s school adjustment