초등학교 간 저경력교사의 쏠림 현상 분석

• 영문명: Less-experienced Teacher Sorting across Elementary Schools in Korea
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 최원석(Choi, Wonseok)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제19권 9호, 1165~1187쪽, 전체 23쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2019.05.15

국문 초록

본 연구는 우리나라 초등학교들 간에 학교의 특성에 따라 저경력교사(교직경력 3 년 미만)의 쏠림 현상이 나타나는지를 학교 수준의 자료를 통해 확인하고, 쏠림 현상이 나타난다면 시간에 따라 그 경향이 변화하는지를 분석하고자 하였다. 이를 위해 한국교육개발원 ‘학교 교육 실태 및 수준 분석 연구’의 2005-2014년도 전국 초등학교 패널 데이터와 한국교육개발원 교육통계센터의 학교별 교사경력 자료를 활용하였다. 분석 결과, 학생의 수학 학업성취도가 낮은 학교일수록 저경력교사의 비율이 높았고, 중소도시에 위치한 학교에 비해 면지역에 위치한 학교의 경우 저경력교사 비율이 높은 것을 확인하였다. 또한 이러한 경향은 2005년에서 2014년의 기간 중에 가중되지도 않았지만 완화되지도 않았다는 점을 발견하였다. 이를 통해 우리나라 초등학교들이 저경력교사의 쏠림 문제를 안고 있으며, 이 문제가 2014년까지도 개선되는 경향이 나타나지 않고 있다는 결론을 얻었고, 그 의미에 대해 논의하였다.

영문 초록

The purpose of this study was to analyze how different the distribution of less-experienced teachers with less than 3 years of teaching experiences is across Korean elementary schools based on school characteristics and to assess whether the distribution has changed over time. The elementary school panel data of ‘Analysis on the Actual Status and Qualities of School Education in Korea 2005-2014’ by Korean Educational Development Institute were used for this study. The results show that schools with lower students’ achievement in math are more likely to have higher ratio of less-experienced teachers. It was also found that schools located in ‘myeon’ are more likely to have higher portion of less-experienced teachers compared to schools in ‘city’. Moreover, the degree of the unequal distribution of less-experienced teachers had been neither aggravated nor alleviated between 2005 and 2014. Based on the results this study concluded that some Korean elementary schools faced teacher sorting problem and the problem continued to 2014. Some efforts to improve the teacher transfer system for lessening teacher sorting will be needed.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 선행연구 분석

Ⅲ. 연구 방법

IV. 분석 결과

Ⅴ. 결론 및 제언

키워드

교사 쏠림 초등학교 교사 저경력교사 면지역 학교 교원전보 teacher sorting elementary school teacher less-experienced teacher rural (myeon) area schools teacher transfer system