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학술논문

학교 환경조건의 차이가 여고생의 신체활동량 및 체력에 미치는 영향

이용수 160

영문명
The effect of school environment on physical activity volume and physical fitness of highschool girl
발행기관
학습자중심교과교육학회
저자명
노승균(Noh Seung-Kyun) 강호율(Kang Ho-Youl) 류종식(Ryu Jong-Sik)
간행물 정보
『학습자중심교과교육연구』제19권 9호, 923~938쪽, 전체 16쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2019.05.15
4,720

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구의 목적은 기숙형 고교와 통학형 고교에 재학중인 여고생들을 대상으로 학교 환경 조건의 차이가 여고생의 신체활동량, 신체조성 및 체력에 미치는 영향을 알아보는데 있다. 이를 위해 D광역시에 위치한 기숙형 고등학교 여학생 278과 통학형 고등학교 여학생 300명을 대상으로 보수계를 이용하여 신체활동량을 측정하였으 며, 신체조성(신장, 체중, BMI, WHR)과 체력(근력, 순발력, 유연성, 심폐지구력)을 측정하여 얻은 자료를 분석하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, BMI는 기숙형 고등학교 여학생들이 통학형 고등학교 여학생들에 비해 유의하게 낮게 나타났으며, WHR 역시 통학형 고등학교 여학생들이 기숙형 고등학교 여학생들에 비해 유의하게 낮았다. 둘째, 일일 평균 신체활동량은 기숙형 고등학교 보다 통학형 고등학교 여학생들이 유의하게 높게 나타났다. 셋째, 체력의 경우 통학형 고등학교 학생들과 기숙형 고등학교 학생들 사이에 순발력을 제외한 심폐지구력, 근력, 유연성에서 유의한 차이가 나타났다. 넷째, 기숙형 고등학교 여학생의 신체활동량은 순발력과 유의한 상관관계가 나타났으며, 통학형 고등학교는 심폐지구력 종목인 스텝검사와 정적 상관이 나타났다. 또한 1,200m 걷고 달리기와 부적상관이 나타났다. 본 연구의 결과 기숙형 고등학교 학생이 통학형 고등학교 학생보다 BMI가 유의하게 낮게 나타났지 만, 신체활동량은 통학형 고등학교 학생이 유의하게 높았다. 따라서 여고생에 있어서 신체활동량보다 소득수준, 가정환경 등의 다른 요인들이 BMI에 유의한 영향을 미치는 것으로 사료되며 BMI에 영향을 주는 요인에 대한 후속 연구가 필요하다고 판단된다.

영문 초록

The purpose of this study was to examine the effect of school environmental conditions on physical activity volume and physical fitness of high school girls. To achieve this purpose, 588 high school girls (278 boarding school students and 300 students commuting to school) from all grades(1 to 3) took part in the experiment. Pedometers were used to record physical activity(steps/day). Students wore the pedometers at all times for seven days, except while sleeping, swimming, bathing, or showering. Also, height, weight, BMI, WHR and evaluated cardiorespiratory endurance, muscle endurance, muscle power, flexibility were measured. The results were as following; 1) BMI (p<.001) of boarding school girls(BSG; 20.45±3.16) was significantly lower than that of commuting school girls(CSG; 21.98±2.43). 2) WHR(p<.01) of BSG 0.82±0.39) was significantly higher than that of CSG(0.75±0.06). 3) Physical activity level(steps/day) of CSG was significantly higher than that of BSG during weekdays(6249.72±2197.94 vs. 4723.21±1702.39), weekends(5107.22±2332.69 vs. 4077.99±1805.04), and average physical activity(5923.29±1929.82 vs. 4538.86±1585.73). 4) There was significant difference between BSG and CSG of cardiorespiratory endurance, muscle endurance, flexibility except muscle power. 5) There was no significant correlation among physical activity volume and BMI, WHR. But, Positive correlation(r=.134, p<.05) between physical activity and standing long jump in BSG was found. Negative correlation (r=-.142, p<.05) between physical activity and 1,200m running & walking and positive correlation (r=.154, p<.01) between physical activity and step test in CSG were found.

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언

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APA

노승균(Noh Seung-Kyun),강호율(Kang Ho-Youl),류종식(Ryu Jong-Sik). (2019).학교 환경조건의 차이가 여고생의 신체활동량 및 체력에 미치는 영향. 학습자중심교과교육연구, 19 (9), 923-938

MLA

노승균(Noh Seung-Kyun),강호율(Kang Ho-Youl),류종식(Ryu Jong-Sik). "학교 환경조건의 차이가 여고생의 신체활동량 및 체력에 미치는 영향." 학습자중심교과교육연구, 19.9(2019): 923-938

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