대학생이 지각한 역기능적 진로사고가 진로준비행동 및 진로적응성에 미치는 영향

• 영문명: The Effects of Dysfunctional Career Thinking on Career Preparation Behavior and Career Adaptability in College Students
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 이순희(Lee, Soon-Hee)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제19권 8호, 285~304쪽, 전체 20쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2019.04.30

국문 초록

본 연구는 대학생의 역기능적 진로사고가 진로준비행동과 진로적응성에 미치는 영향이 어떠한가에 대해 살펴보고자 하였다. 한국고용정보원이 2007년부터 현재까지 종단연구로 진행하고 있는 대학생을 대상으로 한 청년패널 자료이며, 2018년에 제공 한 자료 중에서 제 9차년도 표본조사 자료를 활용하였다. 표집대상은 전국의 대학생 1,970명이며, 통합설문지 중에서 본 연구에 해당되는 문항들을 검토한 후 기존 검사 도구의 하위요인들과 비교하여 그 적합성을 살펴본 후 하위요인에 대해 신뢰도와 회귀분석을 실시하였다. 결과, 대학생이 지각하는 역기능적인 진로사고의 수준이 높을수록 진로준비행동과 진로적응성 수준이 낮은 것으로 밝혀졌다. 그리고 여학생이 남학생에 비해 진로준비행동과 진로적응성 면에서 역기능적 진로사고의 영향을 더 받는 것으로 드러났다. 대학생들의 진로상담 및 진로지도 영역에서 인지적 시각 전환 및 개인차를 고려한 미시적 진로조력 접근에 대한 방향성을 제시하고 후속연구에 대해 제언하였다.

영문 초록

The purpose of this study is to investigate the effect of dysfunctional career thinking on career preparedness and career adaptability of college students. The Korea Employment Information Service is a youth panel data for undergraduates from 2007 to present. We used the sample survey data of the ninth year from the data provided in 2018, The sampling target is 1,970 college students nationwide. After reviewing the items in this study, we compared the sub-factors of the existing test instruments and examined their suitability, followed by reliability and regression analysis of the sub-factors. As a result, it was found that the higher the level of dysfunctional career thinking perceived by college students, the lower the level of career preparedness and career adaptability.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 결론 및 논의

키워드

역기능적 진로사고 진로준비행동 진로적응성 대학 유형 dysfunctional career thinking career preparation behavior career adaptability university type