오르프 교수법이 적용된 음악활동 프로그램이 노인들의 자아존중감 및 생활만족도 향상에 미치는 연구

• 영문명: The Effect of Music Program Based on Orff’s Teaching Method for the Elderly People on Self-Esteem and Life Satisfaction
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 윤관기(Yun, Gwan Ki) 고정미(Ko, Jeong Mi)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제18권 22호, 917~937쪽, 전체 21쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2018.11.30

국문 초록

노령인구의 증가와 함께 문화, 경제 및 교육수준의 향상으로 노인들의 여가와 문화생활에 대한 다양한 요구가 생겨나고 있다. 이러한 과정에서 노인들을 대상으로 하는 창의적이고 실제적인 문화예술관련 프로그램들이 부족하여 보다 적극적인 예 술·문화교육 프로그램의 필요성이 느껴지고 있다. 본 연구의 목적은 오르프 교수법이 적용된 음악활동 프로그램이 노인들의 자아존중감 및 생활만족도 향상에 미치는 영향을 연구한 것으로 2018년 4월부터 6월까지 매주 금요일에 충북 청주시 ㅅ동 주 민센터에서 꿈(Dream)드림 프로젝트 문화체험사업의 일환으로 ‘즐거운 노인음악활동’을 개설하였다. 참가 대상자는 모두 18명이었으며 그 중 실험전과 후에 실시한 설문에 모두 참석한 6명의 연구결과를 분석하였으며 그 결과는 다음과 같다. 첫째 오 르프 교수법이 적용된 음악활동 프로그램에 참여한 노인들의 생활만족도의 사전점수 평균은 61.33점이었고, 사후의 점수는 73.33점으로 대응표본 검정결과 t 값이 –5,595, 유의확률 .003(p < .05)이므로 통계적으로 유의미한 것으로 나타났다. 둘째, 노 인들의 자아존중감의 사전점수 평균은 32.33점이었고, 사후점수 평균은 38.33점으로 대응표본 검정결과 t 값은 –4.392, 유의확률 .007(p < .05)으로 통계적으로 유의미한 것으로 나타났다. 이러한 결과는 오르프 교수방법이 적용된 음악활동 프로그램이 노인들의 자아존중감 및 생활만족도를 향상시킬 수 있다는 것을 시사한다.

영문 초록

The purpose of this study was to determine the effect of music programs applied by Orff teaching method on improving self-esteem and satisfaction in the elderly. The result is as follows. First, the average scores of the life satisfaction of the elderly participating in the Orff teaching method were 61.33 and 73.33, respectively. As a result of the correspondence test, the t value was -5,595 and the significance was .003 (p<.05) And therefore, it is statistically significant. Second, the mean score of self-esteem of the elderly was 32.33 and the post - score average was 38.33. As a result of the paired sample test, the t - value was -4.392 and the significance was .007 (p <.05). While increasing culture, economy and education levels along with the increase of the elderly population create various demands for leisure and cultural life for the elderly, most senior education programs are singing classes. Therefore, there is a need to provide art culture through creative and active leisure and cultural programs that are based on music education. The results suggest that music program based on Orff’s teaching method can improve self-esteem and life satisfaction with the elderly people.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구 방법

Ⅳ. 연구 결과

Ⅴ. 결론 및 제언

키워드

오르프교수법 노년층 음악활동 프로그램 자아존중감 생활만족도 Orff’s teaching method elderly people music education program self-esteem life satisfaction