경계선 발달장애인을 위한 ICT 기반의 의사소통 도구 개발에 관한 연구

• 영문명: A Study on Developing Communication Tools based on ICT for Persons with Borderline Developmental Disabilities : A Focus on the Living Lab Approach
• 발행기관: 한국문화융합학회
• 저자명: 이성민(Lee Sungmin) 박수경(Park SooKyung) 이진주(Lee Jinjoo) 남혜령(Nam Hyeryong)
• 간행물 정보: 『문화와융합』제42권 12호, 335~366쪽, 전체 32쪽
• 주제분류: 복합학 > 학제간연구
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2020.12.30

국문 초록

본 연구의 목적은 리빙랩 방식을 활용하여 경계선 발달장애인의 의사소통 능력 향상을 위해 현실성(Reality)이 반영된 ICT 기반의 애플리케이션 콘텐츠를 개발하는 데 있다. 리빙랩 방식은 사용자(User)를 중심으로 이해관계자들이 관련 문제에 대해 해결방안을 제시하는 것으로 본 연구에서는 경계선 발달장애인을 대상으로 원활한 대인관계에 대한 욕구를 확인했으며, 이를 실현하기 위해 의사소통 전문가 및 앱 기술자가 연구에 참여하여 사용자의 맥락에 맞게 애플리케이션에 적용할 수 있는 콘텐츠를 개발하였다. 이러한 시도를 통해 경계선 발달장애인의 욕구를 확인하였을 뿐만 아니라 사용자의 환경에 적합한 지원 도구를 개발했으며 나아가 장애인 복지 분야에 리빙랩 방식을 활용한 새로운 방법을 제시했다.

영문 초록

ICT-based communication assistive tools need to be developed for people with borderline developmental disabilities. The purpose of this study is to develop ICT-based application contents that consider the realities of people with borderline developmental disabilities through a living lab methodology. The living lab is a method of defining and solving problems by involving users and stakeholders. We found that the users wanted to improve their interpersonal communication skills. Based on this need, we developed a mobile application content that reflected the real-life contexts of the users in consultation with experts (language therapist, app designer, and professor). The communication support tools developed in this study achieved the objectives of living labs, including user-centeredness, co-creation, real-life contextualization, innovative technology, and community value.

목차

1. 서론

2. 이론적 배경

3. 연구 방법

4. 연구 결과

5. 결론 및 논의

키워드

경계선 발달장애인 의사소통 도구 리빙랩 Borderline autism spectrum disorder Communication tools Living Lab ICT