학술논문
21세기 디지털 음악 콘텐츠 변화 추이에 의한 국내 실용음악 교육 방향 고찰
이용수 531
- 영문명
- A Study on the Direction of Applied Music Education in the Trend of 21st Century Digital Music Contents
- 발행기관
- 한국문화융합학회
- 저자명
- 정문식(Chung Moonsik)
- 간행물 정보
- 『문화와융합』제41권 5호, 251~278쪽, 전체 28쪽
- 주제분류
- 복합학 > 학제간연구
- 파일형태
- 발행일자
- 2019.10.30
6,160원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
1988년 서울예술대학에 실용음악과 개설 이래 현재까지 지속적으로 증가하여 실용음악 관련 학과가 전국적으로 76개 학교에 개설되었다. 이러한 증가의 이유는 K-Pop의 글로벌한 성공과도 연계하여 생각해 볼 수 있는데, K-Pop은 성장기 청소년들에게 심리적 안녕감을 주며, 더불어 음악적 재능을 갖고 있는 청소년들로 하여금 대중음악 예술가에 대한 우상화 효과와 동경심을 갖도록 하기 때문이다. 매년 국내 실용음악 관련 학과에서 배출되는 예비 대중음악 인력 공급은 시간이 지날수록 팽창하고 있다. 실용음악 교육은 음악 이론 및 실습과 더불어 미디어 콘텐츠 자체를 직접 생산할 수 있는 기술 교육도 포함하고 있기 때문에 전공자들에게 예술가 양성 측면과 콘텐츠 생각 측면 모두 접근 가능한 환경으로 구성되어 있다. 이는 예술가를 비롯한 사업가 혹은 연계 분야로의 진출 가능성을 내포하고 있다. 그러나 현재의 국재 실용음악 교육은 다양한 가능성의 잠재력을 갖고 있음에도 불구하고 콘텐츠 산업에서 필요한 디지털 기술 트렌드 추이와 산업 현장에서 필요한 역량 교육에서 있어서 다각화와 융합적 훈련은 미진해 보인다. 1980년대 MIDI의 출현은 대중음악 제작 시스템과 음악 산업의 큰 변화를 가져왔으며, 개인이 혼자서도 충분히 음악을 제작할 수 있는 시스템이 가능하도록 하였다. 21세기로 진입하면서, 음악시장은 디지털 시대로 완전히 정착을 하였고, 디지털 오디오 형식은 음악 공유의 새로운 시장 패러다임을 만들었다. IT 기술의 진보는 멀티미디어 콘텐츠 시장 활성화를 더욱 부추겼으며, 기술의 발전은 오디오 포맷과 녹음 기술에도 영향을 미치게 된다. 소비자들은 기존의 2채널 스테레오에서 5.1채널, 7.1채널, 바이노럴 녹음 등의 서라운드 음향 경험을 하게 되었고, 이는 음악 콘텐츠 제작의 방법 변화를 가져오게 된다. 기술의 진보에 따라 예술과 과학의 융합 교육이 필요하며, 정통적인 음악 교육을 통한 예술가 배출뿐만 아니라, 연계학문으로의 진출과 사업가 정신이 함양할 필요가 있다. 국내 대학에서 이런 융합 연구를 하는 사례들을 찾아볼 수 있는데, 국내의 일부 대학에서는 음악 교육 이외에 창의, 문제해결, 창업, 글로벌 역량 등의 과정을 포함하는 경우를 발견할 수 있었으며, 해외 대학에서는 미국의 CCRMA, 프랑스의 IRCAM 등의 사례에서 매우 적극적인 예술과 과학 융합 연구가 진행되고 있음을 확인하였다. 매년 수천 명에 이르는 실용음악 계열 전공 졸업자들은 이미 한국 사회에서 과포화 상태에 이르렀으며, 관련 직업은 제한되어 있기 때문에 경제활동을 위한 사회진출이 쉽지 않다. 정통 음악 교육 방식을 벗어나 음악 창의적 능력을 융합한 사업가 그리고 과학자를 배출할 수 있는 다각적 사고의 폭을 넓히도록 도움을 줄 수 있는 실용음악 교육 패러다임의 전환이 필요하다.
영문 초록
Since the Department of Applied Music at Seoul Institute of the Arts opened in 1988, 76 applied music schools has been opened, nationwide. The reason may be connected to K-Pop’s global success, which promotes the psychological well-being of the youth, and the idolization of pop artists. This is because it has an effect and a longing. Preliminary human resources produced by domestic applied music-related departments for the pop music industry is growing every year. In addition to music theory and practice, applied music education includes technical education to produce media contents directly. This implies the possibility of entry as artists, entrepreneurs, etc. Although the current Korean applied music education has the potential to explore various possibilities, diversification and convergence training seem to be insufficient with respect to the requirements of digital technology in the contents industry and competency education in the industrial field. The emergence of Musical Instrument Digital Interface(MIDI) in the 1980s brought a major change in the popular music production system and the music industry, enabling individuals to produce music themselves. As we entered the 21st century, the music market settled completely into the digital age, and digital audio formats created a new market paradigm for music sharing. Advancements in Information Technology have further fueled the growth of multimedia contents market. They are affecting audio formats and recording technologies. Additionally, consumers have already experienced a surround sound effect of 5.1ch, 7.1ch, binaural recordings, etc., on existing 2ch stereos, which is changing the way music contents are being produced. Technological advancements call for art and science convergence education. Artists not only require the usual music education, but they also need skills to advance into connected studies and cultivate their business spirit. Examples of such convergence research are found at domestic universities. Some universities in Korea include music, education, problem solving, entrepreneurship, and global competency. With respect to overseas educational institutions such as Stanford Center for Computer Research in Music and Acoustics(CCRMA) in the USA and Institute for Research and Coordination in Acoustics/Music(IRCAM) in France, it is found that research on art and science convergence is already in progress. Korea produces thousands of applied music graduates each year, resulting in oversaturation of the market. Hence, their careers are limited and so are their opportunities to get involved in economic activities. Applied music education will experience a shift in the paradigm that can help in expanding the multifaceted thinking required to produce entrepreneurs and scientists who have creative converged music skills beyond knowledge acquired from typical music education methods.
목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론 및 제언
참고문헌
초록
Abstract
키워드
해당간행물 수록 논문
- <옹고집전>에 드러난 악(惡)의 성격 연구
- 인공지능 시대에 고전문학을 활용한 창의적 표현 교육 방안 연구
- 한류 연구의 비판과 확장: 한류 생태학의 모색
- 영화 <보헤미안 랩소디(Bohemian Rhapsody)> 상영과 아우라(Aura)의 재현
- 대학생 욕설사용 양상과 법률 저촉 인식에 관한 연구
- 문화도시 지정사업의 실효적 거버넌스 구축 방안 연구
- 「진로 영어」 교과서 내용 분석
- 1930년대 식민지 조선의 ‘인조인간’ 인식에 대하여
- 비전공학생들의 요구에 부합하는 소프트웨어 융합교육과정 구성을 위한 사례연구
- 전통음악놀이의 융복합 활동을 통한 인성교육 프로그램 연구
- 이미지 리터러시와 직유를 활용한 자기발견 글쓰기
- 대학에서 학습공동체에 관한 학습자 인식 사례 연구
- 교육연극을 활용한 학교폭력 수업 사례 분석
- 유네스코 학습도시 핵심특성을 통해 본 광명시의 평생학습도시 조성성과 사례연구
- 네트워크화되는 ‘나’(me)
- 문화 자원을 활용한 지역 활성화 방안에 관한 연구
- 미술품 가격결정 요인이 구매의도에 미치는 영향
- 강희제의 몽골 친정(강희 35년)에 대한 서술 비교
- A Comparative Research of Selected Recordings of Piano “Solo Spring Dance” on Visualization Analysis
- 해외 한국어 학습자 대상의 웹 기반 읽기 학습 시스템 설계를 위한 요구 분석
- Texture mapping 기술을 활용한 분청상감모란당초문 장고의 디지털 원형 복원 연구
- The Effects of a College English Tutoring Program on Students’ Academic Achievement and Satisfaction
- [삭제] 지역사회 환경문제 인식이 야외운동 수행에 미치는 영향
- 대학의 봉사학습(Service-Learning) 운영 사례
- 딜레마 토론 과정에서 나타난 유학생들의 윤리 의식 탐색
- ≪聊斋志异≫的政治寓托与政治观照
- 예술을 활용한 학교폭력 예방교육프로그램
- ‘역량담론’의 헤게모니와 대학교양교육의 방향
- 『방한림전』에 나타나는 ‘양성성’과 가부장제
- 음악과 언어의 융합
- 4차 산업혁명시대의 敎養漢文敎育
- ‘한류(韓流)’에 내재한 ‘고대풍류정신(古代風流精神)’의 다원성 연구
- 지역사회 환경문제 인식이 야외운동 수행에 미치는 영향
- Minorities at Risk: Koreans in Japan
- 사회통합프로그램 한국어 교재 개발을 위한 참여자 요구분석
- 《南柯記》로 본 達觀禪師의 영향으로부터 형성된 탕현조의 禪思想 연구
- 한국과 베트남의 무속신앙과 무속가요 비교
- 21세기 디지털 음악 콘텐츠 변화 추이에 의한 국내 실용음악 교육 방향 고찰
- 불완전하게 듣는 자의 윤리
- 문학과 심층생태론의 만남
- 융복합 전공으로서 베트남어 및 지역연구의 구성과 운영에 관한 연구
- 디지털 분석 기법을 활용한 시조문학 연구
- 디자인 교육에 대한 유아교사 인식 및 요구도 조사 연구
- ‘희로애락’ 테마 ‘음악과 인문학’ 감성체험 강의 사례 연구
- 밀턴 에릭슨 상담과 붓다의 설법 비교
- 『용호비결(龍虎秘訣)』을 통해 본 공수도 수련체계의 호흡법 적용에 대한 고찰
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!