간호대학생의 스트레스와 삶의 질의 관계에서 회복탄력성과 삶의 의미의 매개효과

• 영문명: The Mediating Effect of Resilience and Meaning in Life between Stress and Quality of Life on Nursing Students
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 장은희(Jang Eun-Hee)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제19권 24호, 385~403쪽, 전체 19쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2019.12.31

국문 초록

본 연구의 목적은 간호대학생의 스트레스와 삶의 질의 관계에서 회복탄력성과 삶의 의미의 매개효과를 확인하는 것이다. 2019년 6월부터 8월까지 3개 시에 소재하는 간호대학교에 재학 중인 학생 중 임상실습을 경험한 3, 4학년 학생을 대상으로 자료수집을 실시하였고, 최종 166명의 자료를 분석하였다. SPSS 통계 프로그램을 이용하여 기술통계, independent t-test, one-way ANOVA, 피어슨 상관관계, 회귀분석과 Sobel test를 실시하였다. 연구결과, 간호대학생의 삶의 질은 평균 2.58점으로 환경관련 삶의 질이 가장 높게 나타났다. 간호대학생의 스트레스는 삶의 질(r=-.16, p<.001), 회복탄력성(r=-.32, p<.001), 삶의 의미(r=-.29, p<.001)와 유의한 역 상관관계를 보였다. 삶의 질은 회복탄력성(r=.77 p<.001), 삶의 의미(r=.54, p<.001)와 유의한 순 상관관계를 보였으며, 회복탄력성은 삶의 의미(r=.64, p<.001)와 유의한 순 상관관계를 나타냈다. 간호대학생의 스트레스와 삶의 질의 관계에서 회복탄력성과 삶의 의미는 부분매개효과가 있는 것으로 나타났다. 따라서, 가정, 학교 및 사회에서 회복탄력성과 삶의 의미에 대한 관심과 이를 향상시킬 수 있는 실제적인 중재방안에 대한 연구가 필요할 것이다.

영문 초록

The purpose of this study were to investigate the mediating effect of resilience and meaning in life between stress and quality of life on nursing students. Data were collected with a structured questionnaire that was distributed to 166 nursing students from June to August 2019. Using the SPSS statistics program, the collected data were analyzed in descriptive statistics, independent t-test, one-way ANOVA, Scheffe s method, Pearson s correlation coefficient, multiple regression analysis, Sobel test and a SPSS macro bootstrap approach. The results of this study was as follows. The level of quality of life was 2.58, which was the highest in environmental domain. Stress showed a statistically significant negative correlation with quality of life(r=-.16, p<.001), resilience(r=-.32, p<.001), meaning in life(r=-.29, p<.001). Quality of life showed a statistically significant positive correlation with resilience(r=.77, p<.001), meaning in life(r=.64, p<.001). Resilience and meaning in life was found to have partial mediating effect on the relationship between stress and quality of life of nursing students. Therefore, in order to improve quality of life of nursing students, it is necessary to develop program in home, university, and comminity to improve resilience and meaning in life.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구 결과

Ⅳ. 논의 및 결론

키워드

간호대학생 스트레스 삶의 질 회복탄력성 삶의 의미 Nursing student Stress Quality of life Resilience Meaning in life