학술논문
유아기 자녀를 양육하는 어머니의 자아존중감, 정서표현성, 양육스트레스가 양육행동에 미치는 영향
이용수 984
- 영문명
- Effects of Mother s Self-Esteem, Maternal Emotional Expressiveness, and Maternal Parenting Stress on Parenting Behavior of Preschooler s Mother
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 한준아(Han, JunAh)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제19권 13호, 589~609쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2019.07.15
5,320원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구는 유아기 자녀를 양육하는 어머니의 자아존중감, 정서표현성, 양육스트레스와 양육행동의 관계가 어떠한지, 어머니의 자아존중감, 정서표현성, 양육스트레스가 어머니의 양육행동에 미치는 상대적 영향력을 파악하여, 어머니의 양육행동을 긍정적으로 증진할 수 있는 요인을 탐색하고자 하였다. 본 연구는 서울시와 경기도에 소재한 어린이집과 유치원에 재원하는 3∼5세 유아기 자녀를 양육하는 어머니 114명을 대상으로 실시되었다. 어머니의 자아존중감, 정서표현성, 양육스트레스, 양육행
동에 대한 평정은 어머니 보고로 실시되었다. 자료 분석을 위해 내적 합치도, 각 변인에 대한 기술적 통계치, Pearson의 적률상관계수, 중다회귀분석을 사용하였다. 연구결과를 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 유아기 자녀를 양육하는 어머니의 자아존중
감, 정서표현성, 양육스트레스 각각은 어머니의 양육행동과 상관을 보였다. 둘째, 어머니의 자아존중감, 정서표현성, 양육스트레스가 어머니의 양육행동에 미치는 상대적 영향력을 살펴본 결과, 어머니의 애정적 양육행동에 가장 많은 영향을 미치는 변
인은 어머니의 긍정적 정서표현성, 어머니의 자아존중감, 부정적 정서표현성 순으로 나타났다. 어머니의 거부적 양육행동에 가장 많은 영향을 미치는 변인은 어머니의 부정적 정서표현성, 양육스트레스, 자아존중감 순으로 나타났다. 어머니의 과보호 양육행동에 가장 많은 영향을 미치는 변인은 어머니의 양육스트레스이며 어머니의 일관적 양육행동에 가장 많은 영향을 미치는 변인은 어머니의 부정적 정서표현성, 긍정적 정서표현성 순으로 나타났다. 결론적으로 어머니의 정서표현성은 애정적, 일관적 양육행동에 영향을 미치는 요인이며, 어머니의 자아존중감은 애정적, 거부적 양육행동에 영향을 미치는 요인이며, 어머니가 지각하는 양육스트레스는 거부적, 과보호적 양육행동에 영향을 미치는 중요한 변인임을 확인하였다.
영문 초록
The purposes of this study were to explore the relationships of parenting behavior of preschooler s mother with mother s self-esteem, maternal emotional expressiveness, and maternal parenting stress and to investigate the effects of mother s self-esteem, maternal emotional expressiveness, and maternal parenting stress on maternal parenting behavior. The participants were 114 mothers of preschoolers from four day care center and one kindergarten in Seoul and Gyeong-gi province. Mothers completed rating scales to measure their parenting behavior, self-esteem, emotional expressiveness, and parenting stress. The data were analyzed using reliability analysis, descriptive statistics, correlations, and multiple regressions. The results were as follows: (1) Statistically
significant relationships were found between maternal parenting behavior and mother s self-esteem, maternal emotional expressiveness, and maternal parenting stress. (2) The results of regression analyses revealed that maternal expressiveness, mother s self-esteem explained maternal parenting behavior of warmth. Maternal negative
expressiveness, maternal parenting stress, mother s low self-esteem explained maternal parenting behavior of rejection. Maternal parenting stress explained maternal parenting behavior of overprotection. Maternal expressiveness explained maternal parenting behavior of consistency.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
키워드
해당간행물 수록 논문
- TCI와 뇌파 간 관련성 연구
- 유아의 또래상호작용, 인지능력, 자기조절능력이 유아교육기관 적응에 미치는 영향
- 퍼포먼스 유아미술활동에 있어 학습자의 자율에 대한 비판적 고찰
- Effects of Topic Interest on Text Comprehension and Incidental Vocabulary Learning through Reading
- 통합교육에 대한 유아교사의 역할수행 관련 변인 간 관계 구조 분석
- 장학금과 소득분위별 대학교육의 기회와 교육경험의 변화 추이 분석
- 학교 내 대안교실에 참여한 학생의 학습경험 연구
- 뉴스포츠 활동 프로그램 구안 사례
- 초등학생의 자존감 수준 및 안정성, 부정적 평가에 대한 두려움의 잠재프로파일에 따른 자기결정성 동기 및 학업적 자아개념의 차이
- 아버지의 양육참여도와 부부간 의사소통이 어머니의 양육행동에 미치는 영향
- 소셜미디어 시대의 설화 활용 문학교육방안: 노원구 지역설화를 중심으로
- 국내외 학교폭력 예방 우수사례 분석을 통한 학교폭력 예방교육 적용방안 연구
- 대학생 교육서비스 만족도 분석을 통한 개선방향 탐색
- 소규모 활동에 대한 학습자 만족도: 영어 과제 수행을 중심으로
- 아동청소년의 부모 학대와 방임, 삶의 만족도 및 학교생활 적응의 발달궤적 유형과 대응성 탐색
- 제1언어(L1)-제3언어(L3) 동족어 유무에 따른 제2언어(L2) 어휘전이
- 읽고-쓰기 통합 교육을 위한 플립러닝(Flipped Learning) 모형 설계와 적용
- 개인변인에 따른 대학생 핵심역량 차이 연구
- 대학 내 사회체육센터 스쿼시 수업에서 성별에 따라 학습자의 지각된 케어링 분위기와 참여동기가 운동몰입에 미치는 영향
- 대학생의 양성평등 의식이 출산의지에 미치는 영향: 결혼에 대한 인식의 매개효과를 중심으로
- 초등학교 도덕 및 사회과 교육과정에 나타난 세계시민교육의 현황과 과제: 2015 개정 교육과정 성취기준을 중심으로
- 대학생들의 영재교육 참여 경험에 따른 영재교육의 이미지에 대한 인식구조 비교
- Physical Education Experiences among Athletes with Visual Impairments in South Korea
- 여고생의 ‘현대무용’ 참여가 신체조성과 신체적자기효능감 및 평생체육연계인식에 미치는 영향
- 문제중심학습(problem based learning)을 적용한 「세계음식문화」수업 사례 및 효과 연구
- 어린이 실외 놀이터 연구 동향 분석
- 초등학교 또래상담자가 경험한 어려움에 대한 합의적 질적 연구
- 고등학교 교사의 창의융합수업에 대한 인식 및 창의융합역량 차이 분석
- 예비중등교사의 교육실습과정 탐색: 실습지도교사에 대한 신뢰 형성 과정을 중심으로
- 청소년이 인식하는 스포츠참여자 매력성 척도 개발 및 타당성 검증
- 고등학교 자동차 섀시 교과서의 삽화 분석
- 고등학생의 성취정서가 학습참여에 미치는 영향: 메타인지의 매개효과
- E-러닝 경험, MOOC 특성과 학습자 배경이 MOOC 수용 의도에 주는 영향
- 유아기 자녀를 양육하는 어머니의 자아존중감, 정서표현성, 양육스트레스가 양육행동에 미치는 영향
- 교사의 STEAM 교과 지식의 차이에 따른 STEAM 수업의 사례 연구
- 장애아동부모 역량강화프로그램이 어머니의 우리성과 교육공동체 역량에 미치는 영향
- 간호대학생의 음주동기, 정서조절, 심리적 안녕감이 문제음주에 미치는 영향
- 대학 학생선수의 진로결정 자기효능감과 진로발달의 관계
- 대학생이 지각한 가족건강성, 성인애착, 사회적 지지가 결혼관에 미치는 영향
- 병원형 Wee센터 운영의 문제점과 발전방안 연구
- 고등교육 교수자의 온라인교육 인식: A대학을 중심으로
- 뇌 기반 학습 원리를 적용한 예비유아교사 대상의 유아문학교육 수업의 교육적 의미 탐색
- 생태유아교육 프로그램의 교육방법 고찰
- 유치원의 민주적 의사소통 문화 형성을 위한 액션 러닝 기반 교사 컨설팅을 통한 조직의 변화
- 중간지원조직 활동가 교육요구도 분석: 마을 만들기 특화 조직 근무자
- 일상대화 속 경험 이야기의 치유적 가능성 탐구: 기혼여성 3인의 식사 대화를 중심으로
- 바깥놀이 중심의 미술활동이 만3세 유아의 놀이성과 정서지능에 미치는 영향
- 영유아 놀이 중심 부모교육 프로그램 모형 구성
- 팀 게임 토너먼트 수정 모형 적용 수업이 수학적 흥미도 및 학업성취도에 미치는 영향
- 청소년이 지각하는 과보호와 행복감의 관계에서 분노 및 대인관계문제의 매개효과
- JigsawⅡ 협동학습이 NCS기반 자동화설비과목 PLC단원의 학업성취도에 미치는 효과
- 초등 3학년생의 디지털미디어중독에 영향을 미치는 요인 탐색: 집행기능곤란, 화용능력, 행복감을 중심으로
- 부모의 유아발달, 양육지식 및 강압적 훈육에 대한 인식
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 군집분석을 이용한 농촌 청년 활성화 지역 특성 분석
- 말산업 전문인력 양성기관(고등학교) 교사의 ICT 리터러시와 ICT 활용 수업 의도 관계 분석
- 영성지능이 영역초월행동에 미치는 영향: 일의 의미와 자기효능감의 매개효과를 중심으로
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!