학술논문
대학 진로체험학점제의 효과 분석
이용수 572
- 영문명
- Effectiveness Analysis of Career Experience Credit System in Universities
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 이민욱(Lee Min Wook) 문찬주(Moon Chan Ju) 김정현(Kim Jung Hyun)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제19권 23호, 1083~1105쪽, 전체 23쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2019.12.15
5,560원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구는 진로체험학점제의 확대를 위해 이 제도에 참여한 학생들에게 어떠한 긍정적인 효과가 있는지 확인하는 데 목적이 있다. 이를 위해 진로체험학점제를 운영하고 있는 국내 5개 대학의 학생을 대상으로 설문조사를 진행하였으며, 참여학생
과 미참여학생 그룹 간의 진로체험학점제 경험의 효과를 통계적으로 엄밀하게 분석하기 위해서 표본선택편의 문제를 최소화시킬 수 있는 경향점수 매칭을 실시한 후에, 회귀분석을 실시하였다. 그 결과, 진로체험학점제에 참여한 학생의 진로결정자기
효능감, 진로준비행동, 진로결정수준, 학교생활만족도가 더 높게 나타났다. 이는 진로체험학점제가 진로 교육적 측면에서 긍정적인 성과를 내고 있음을 드러낸 선행연구결과와 일치한다. 더불어 진로체험학점제가 학생들이 자발적으로 프로젝트를 구
성하게 하고, 상대적으로 졸업을 앞둔 고학년 학생들이 주로 학점제에 참여한다는 점에서 보다 적극적인 진로준비행동으로 이어지고 있음을 확인할 수 있다. 본인이 설정한 진로와 직접적으로 관련되거나 탐색하고 싶은 진로와 관련한 프로그램을 스
스로 구성할 수 있는 기회도 제공해 진로결정수준을 높이는 데 기여하는 것으로 볼수 있다. 진로체험학점제를 통한 학생들의 학습 동기 유발은 학교생활 전반에 대한 만족도 상승을 부르나 전공만족도까지는 이어지지 못했다. 이를 바탕으로 대학 진로
체험학점제를 확대하기 위한 몇 가지 방안을 제시하고 후속연구를 제안하였다.
영문 초록
The purpose of this study was to verify the effectiveness of this system to expand the career experience credit system in universities. To do this, we surveyed students of 5 universities running this system and conducted the propensity score matching and regression analysis to minimize sample selection bias for analyzing the effectiveness of participation more strictly to this credit system between the group who participated in this program and the other group who did not.
As a result of the research, it was revealed that the career decision-making self-efficacy, career preparation behavior, career decision scale, school satisfaction of participating students are higher than of non-participating students in this program.
This result was in line with previous studies that examined the positive effects of this system in a career educational aspect. In addition, it could be seen that the career experience credit system leads to more active career preparation behavior in that students voluntarily construct a project, and relatively high-grade students who are
about to be graduated tend to participate in the credit system. It also provided opportunities for students to organize their own career-related programs that are directly related to the career they have set up or want to explore. Inducement of students motivation through the credit system led to an increase in satisfaction in school life but did not lead to major satisfaction.
Base on this, we proposed some plans to expand the career experience credit system and suggested a follow-up study.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결론 및 제언
키워드
해당간행물 수록 논문
- 교사학습공동체 교사들이 인식하는 ‘수업 나눔’의 의미와 그 특징
- Effects of Flipped Learning-based Fundamentals of Nursing Practice
- 범교과 문식성 관점의 국어 교과서 제재 활용 다문화 교육 접근 - 2015 개정 6학년 2학기 <피부색깔=꿀색>-
- 청소년의 자기수용과 타인수용의 관계 및 고·저 수준으로 나눈 집단의 대인관계스트레스 연구
- 미얀마인 학습자의 한국어 읽기 불안과 학습자 변인의 관계
- 북한 언론 매체 분석을 통한 국어 이질화 양상 연구: 신문, 잡지를 중심으로
- 주민학습문화센터 평생학습매니저의 역할 수행에 나타난 학습 특성 분석: 평생학습마을 사업을 중심으로
- 체육수업컨설팅의 속성에 관한 질적 메타 분석
- 초등학생의 디자인 사고 프로세스에 나타난 언어적 상호작용 유형 분석
- 대학생의 기초학업역량 중요도-실행도(IPA) 차이수준을 바탕으로 한 학습법 프로그램 개선방안 연구
- 비수도권 대학생의 스트로크와 학습 민첩성이 대학생활 적응에 미치는 영향
- 대학 진로체험학점제의 효과 분석
- 유아기의 부정적 정서성, 수면 및 식습관문제가 집행기능에 미치는 영향: 어머니-유아 상호작용의 매개효과
- 간호대학생의 전문직 자아개념, 교수효율성이 임상수행능력에 미치는 영향
- 간호시뮬레이션을 통한 간호역량 간 구조적 관계분석
- 예비유아교사가 인식하는 전공만족도가 진로결정자기효능감과 진로포부에 미치는 영향
- 중등교사의 학교조직몰입에 영향을 미치는 조직관련 심리적 특성 요인 분석
- 탈북대학생 관련 연구동향 분석
- 다문화가정 아동을 대상으로 한 집단미술치료에 관한 질적 연구: 이중문화 적응스트레스를 중심으로
- 여자대학 교육 환경에 대한 재학생들의 인식과 요구: 수도권 A여자대학교 사례
- 대학생의 스마트폰 사용에 대한 자기조절 동기 및 어려움 분석
- 대학신입생들의 자아정체감, 지각된 스트레스, 정서표현양가성이 대학생활적응에 미치는 영향
- 공교육으로서 『한국어 교육과정 』 개정을 위한 일 제언
- 예비유아교사의 다문화 교수효능감이 다문화 교육역량에 미치는 영향: 인권의식의 매개효과를 중심으로
- 서울 공립 중학교 영어 교사의 교수 탈동기에 관한 현상학적 연구
- 대학생 자신의 발현 성인기 특성 인식과 심리적 안녕감 간의 관계
- 학습자 중심 수업 척도 개발 및 타당화
- 어린이집 교원의 직급별 정서역량에 대한 인식 및 교육요구분석
- 학령전기 아토피피부염 아동과 어머니의 모아상호작용에 영향을 미치는 요인 -2014년 한국아동패널 자료를 바탕으로-
- 잠재전이분석을 활용한 청소년의 다문화시민성 변화 양상 및 영향요인 분석
- 싱가포르와 호주의 지리과 교육과정 분석을 통한 우리나라 역량기반 교과 교육과정 문서 체제의 대안적 방향 고찰
- 타당화 개입이 이성관계 갈등 상황에서의 부적 정서에 미치는 영향
- 스마트폰 어휘 앱 활용에 대한 대학생들의 어휘학습인식과 정의적 요인이 토익 점수 향상에 미치는 영향
- 콜라주를 활용한 청소년의 미술치료프로그램 사례연구
- 원작과 패러디동화를 활용한 토의와 편지쓰기 통합활동이 유아의 조망수용능력과 언어표현력에 미치는 효과
- 창의적인 문제 해결의 발현 기제에 대한 형태주의 관점의 타당성 고찰
- 초등수학에서 도형의 ‘이름 짓기’ 지도 사례연구
- 수학적 모델링 과정의 의사소통학적 분석
- 부모의 자기조절력 일치여부에 따른 유아의 문제행동 및 정신건강 간의 관계
- 한국판 보건의료계열 직업 선택 및 간호사 직업 선택 척도의 타당화 연구: 국내 보건전공 대학생을 대상으로
- 내용중심 영어교육 수업 효과 메타분석
- 중학생이 지각한 수업참여에 영향을 미치는 예비교사의 실천적교수역량, 자율성지지, 교사에 대한 만족감 간의 구조적 분석
- 놀이를 통한 유아의 사회성 발달에 관한 연구 동향
- 호주 유아교육과정의 세계시민교육 고찰: 한국 유아교육과정에 대한 시사점을 중심으로
- 포토보이스를 활용한 고학력 중년여성 학습자의 스트레스에 관한 연구
- 도덕교육에서 부정의 의미: 스피노자의 관점
- 유아 유튜버의 놀이 콘텐츠 특성 및 적절성: <보람튜브 브이로그> 채널을 중심으로
- 과정중심 EFL 글쓰기에서 동료 피드백 영역에 대한 수준별 학습자 인식 연구
- 어머니우울, 아동기외상, 아동우울과 친구애착 및 청소년기 사이버관계중독의 관계
- 실생활 과제를 통한 수학영재 학생들의 통계적 소양 요소 분석
- 학업중단 청소년의 진로 불안과 삶의 만족도의 관계에서 불확실성에 대한 인내력 부족의 매개효과: 일반 청소년과의 비교를 중심으로
- The Impact of HIIT Program on Self-control and Attention in Middle School Boys
- 미국 초등 교사들을 통해 본 교육과정 자율적 운영에 관한 인식 및 관점
- 고등학교 체육교사의 체육계열 대학교 진학지도 개선경험에 관한 사례연구
- 특성화고 교사의 사회적 지지가 학생의 진로결정자기효능감에 미치는 영향: 학생의 취업스트레스의 매개효과를 중심으로
- 영아 수학적 탐색활동 지원을 위한 구성주의 교사교육프로그램 개발 및 적용
- 유아생활지도 수업운영 과정과 교육효과에 대한 실행연구
- 예비 초등교사의 진로정체감과 진로결정 자기효능감의 관계: 진로탄력성이 진로장벽의 매개효과에 미치는 조절효과
- 중등 가정과 교원양성을 위한 의생활 영역 교육과정에 대한 연구
- 액션러닝 기반수업이 간호대학생의 셀프리더십과 수업만족도에 미치는 영향
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!