어울림 프로그램이 학교폭력 고위험군 고등학생의 의사소통과 갈등해결에 미치는 효과

• 영문명: The Effects of Eoullim Program on Communicative Ability and Conflict Resolution of High-Risk School violence Group High School Students
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 김명선(Kim, MyungSun) 권보민(Kwon, BoMin)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제18권 11호, 833~852쪽, 전체 20쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2018.06.30

국문 초록

본 연구는 ‘어울림 프로그램’이 학교폭력 고위험군 고등학생의 의사소통과 갈등해결에 미치는 효과성을 검증하는데 목적을 두었다. 이를 위해 경상남도에 소재한 A고등학교의 ‘어울림 프로그램’에 참여한 355명 가운데, 심화형 프로그램에 참석한 2학년 학생 40명을 대상으로 20명은 실험집단으로, 나머지 20명은 통제집단으로 무선배치하였다. 실험집단을 대상으로 어울림 프로그램 의사소통 모듈과 갈등해결 모듈을 각각 2017년 9월 21일부터 1차시씩 12일에 걸쳐 실시한 후, 의사소통 검사와 갈등해결 검사 결과의 사전-사후 차이를 비교하였다. 프로그램의 효과를 알아보기 위해 실험집단과 통제집단의 의사소통 척도와 갈등해결 척도의 사전-사후검사에서의 평균과 표준편차를 산출하고, 사전점수를 공변인으로 하여 사후점수의 차이를 검증하는 공분산분석(ANCOVA)을 실시하였다. 본 연구를 통해 밝혀진 연구결과를 보면, 어울림 프로그램이 학교폭력 고위험군 고등학생의 의사소통 및 갈등해결 수준 향상에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 어울림 프로그램 실시 후 조사한 만족도 조사에서는 85%가 만족한다는 응답을 보였다. 이와 같이 효과성이 검증된 ‘어울림 프로그램’을 통해 학교폭력 고위험군 학생들이 의사소통과 갈등해결 능력을 향상시킴으로써 학교폭력 행동이 감소하여 학교생활을 원만히 하는데 도움이 되리라 기대한다.

영문 초록

The object of this study is to examine the effects of Eoullim program on communicative ability and conflict resolution of high-risk school violence group high school students. In order to verify the effects of the program, communicative ability and conflict resolution test were carried out to both the experimental group and the control group twice, before and after the program. The IBM SPSS Statistics, statistical analysis software, was applied to the data processing and the data was analyzed by ANCOVA, analysis of covariance to evaluate the differences in the results of the test before and after the program. The results of this study were as followed: First, the participant of Eoullim program made a significant difference in the communicative ability, conflict resolution between before and after the program is applied. Second, the participant of Eoullim program improved in communicative ability, after they applied the Eoullim program. Third, the participant of Eoullim program improved in conflict resolution, after they applied the Eoullim program. Fourth, in this study, 85% of the participants were satisfied with the Eoullim program. According to the results of the study, it was proved that the program was effective in improving the communicative ability and improving conflict resolution level in the high-risk school violence group high school students. those change can be of assistance to overcome difficulties in the process of school life adjustment.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과 및 해석

Ⅳ. 결론 및 제언

키워드

어울림프로그램 학교폭력 의사소통 갈등해결 Eoullim program school violence communicative ability conflict resolution