본문 바로가기

추천 검색어

실시간 인기 검색어

학술논문

중학교 기술․가정 ‘드론 만들기’ 체험활동 과제 개발

이용수 266

영문명
Development of ‘Drone-Making’ Experience Activity Task for Manufacturing Technology Unit in Middle School Technology-Home Economics Textbooks
발행기관
학습자중심교과교육학회
저자명
이지원(Lee Jiwon) 이경택(Lee Kyung Taek)
간행물 정보
『학습자중심교과교육연구』제18권 1호, 65~90쪽, 전체 26쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2018.01.30
5,920

구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

1:1 문의
논문 표지

국문 초록

이 연구는 중학교 기술․가정 교과 제조기술 단원의 이해도를 높이기 위한 드론 만들기 체험활동 과제를 개발하는 것이다. 이 체험활동 과제 개발을 위한 준비 단계 에서 중학교 2학년을 대상으로 총 9개 문항의 설문을 통해 학습자 요구를 분석했고 기술교과의 요구, 제조기술 단원의 내용 분석을 거쳐 수업과정 및 수업방법을 선정 했다. 개발 단계에서 체험활동 수업 목표와 체험활동 내용을 선정․조직함으로써 체험활동 과제를 개발했다. 개선 단계에서는 체험활동에 경험이 있는 중학교 3학년에게 예비 시험을 하여 개선 사항을 반영했고, 전문가 7인의 검증을 거쳐서 체험활동 과제를 보완했다. 총 6차시 분량으로 구성된 이 체험활동 과제를 중학교 2학년 60명 에게 수업․처치하여 체험활동 내용에 대한 흥미도와 난이도, 제품생산 과정에 대한 이해도 및 새로운 기술과 제조기술에 대한 태도를 조사했다. 조사 결과, 대부분의 학습자에게서 드론 만들기 체험활동이 제조기술과 드론에 대한 이해도와 흥미도 향상에 도움이 되었음을 확인했다.

영문 초록

This study is to develop a drone-making experience activity task to enhance the understanding on manufacturing chapter of middle school technology·home economics. In preparation step for developing this experience activity task, learner requirement was investigated from middle school second year students. By exploring the requirement of technology education and contents of manufacturing technology in textbooks, instruction process and method were organized. In development step, by structuring the goal and contents of the experience activity, the experience activity task was developed. In revision step, a preliminary test with middle school third year students derived improvements and this experience activity task was verified and improved by seven experts. Sixty second year students took the class with this experience activity task. And then, the levels of interest and difficulty on this activity, understanding level on production process, and the attitude toward new technology and manufacturing technology of them were explored. It is shown that this drone-making experience activity task is helpful to increase interests and understandings on the manufacturing technology and the drone.

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 결 론

키워드

해당간행물 수록 논문

참고문헌

교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!

신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.

바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!

교보e캐시 1,000원
TOP
인용하기
APA

이지원(Lee Jiwon),이경택(Lee Kyung Taek). (2018).중학교 기술․가정 ‘드론 만들기’ 체험활동 과제 개발. 학습자중심교과교육연구, 18 (1), 65-90

MLA

이지원(Lee Jiwon),이경택(Lee Kyung Taek). "중학교 기술․가정 ‘드론 만들기’ 체험활동 과제 개발." 학습자중심교과교육연구, 18.1(2018): 65-90

결제완료
e캐시 원 결제 계속 하시겠습니까?
교보 e캐시 간편 결제