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학술논문

성 지향성 신념 척도 개발 및 타당화 연구

이용수 25

영문명
A Study on the Development and Validity of the Sexual Orientation Beliefs Scale
발행기관
학습자중심교과교육학회
저자명
신미경 김희수
간행물 정보
『학습자중심교과교육연구』제23권 14호, 565~584쪽, 전체 20쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2023.07.31
5,200

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

목적 본 연구는 20세 이상의 성인을 대상으로 성 지향성 신념 척도를 개발하고 타당화하는데 목적이 있다. 방법 이를 위해 성 지향성의 구성개념을 새롭게 설정하고 문항을 작성하여 서울 및 기타 지역에 거주하는 1,372명의 성인을 대상으로 예비검사와 본 검사를 실시하여 타당성을 검증하였다. 결과 문항 분석 및 탐색적 요인분석 과정을 거쳐 요인을 추출하였고, 이를 통해 얻어진 요인구조에 대해 확인적 요인분석을 거쳐 적합성을 검증하였다. 결론 이는 전체적으로 하나의 성 지향 신념 개념으로 성 정체성 이후 자신의 성 지향에 따른 신념에 대한 수준을 영역별로 확인할 수 있을 뿐만 아니라, 필요시 영역별로 선택적인 개입과 평가를 하는데 활용하기 위함이다. 그 결과 선천성, 정체성에 대한 수용, 독특성, 소속감, 사회적 대항 5요인 18문항이 도출되었으며, 내적 합치도는 .764로 양호하며 간명성과 모형적합성이 함께 고려된 RMSEA값이 .052, CFI가 .936, TLI는 .924로 좋은 적합도를 보였다. 또한 95% 신뢰구간에서 최소~최대치의 범위도 .048~.056으로 좋은 정확도를 나타냄으로써 양호한 측정모형임을 확인하였다. 마지막으로 본 연구의 의의와 제한점, 후속연구를 위한 제안을 제시하였다.

영문 초록

Objectives The purpose of this study is to develop and justify a multidimensional sexual-oriented belief scale for adults over the age of 20. Methods To this end, the construct concept of gender orientation was newly established and questions were prepared, and the validity was verified by conducting preliminary tests and main tests on 1,372 adults living in Seoul and other regions. Results Overall, it is a concept of gender-oriented beliefs that can not only confirm the level of one's beliefs based on one's gender orientation after gender identity, but can also be used for selective intervention and evaluation by area as needed. Thus, the following research processes for scale development and rationalization are as follows. First, in this study, five factors of congenitality, acceptance of identity, uniqueness, sense of belonging, social antagonism, and a total of 35 questions were derived by adults over 20 to develop basic questions. The elicitation of these components was made through a review of several prior studies and empirical data at the consultation site. Based on the derived sexual-oriented belief items, 35 basic questions were developed, and the content feasibility of five experts was reviewed and revised to 28 questions again. The basic questionnaires were modified and utilized to conform to the sexual-oriented belief factors derived among the existing scales outside the country and the existing ones in the country. Second, the basic questions were redefined as five factors, 21 through exploratory factor analysis, and by ensuring stable model fit, reliability and validity by area through confirmed factor analysis, a sexual-oriented belief scale of 18 questions was developed, which is the final factor of 5. internal concordance .764 RMSEA value is taken into account with compatibility. good, and the simplicity with model .052 good index showed, and for longer to complete, the range of 95% confidence interval of at least to the maximum value. Confirmed that a good measurement accuracy by presenting a good model in .048~.056. Conclusions We hope that this study will become a tool for the consultation site to use relevant topics and appeals in a healthy and efficient manner by objectively identifying not only the inner circle's belief in sexual orientation but also the counsel's own belief in sexual orientation.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 성 지향성 신념 척도 개발
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌

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신미경,김희수. (2023).성 지향성 신념 척도 개발 및 타당화 연구. 학습자중심교과교육연구, 23 (14), 565-584

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신미경,김희수. "성 지향성 신념 척도 개발 및 타당화 연구." 학습자중심교과교육연구, 23.14(2023): 565-584

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