체육계열 대학생의 전공 선택 동기가 전공 만족도 및 취업준비행동에 미치는 영향

• 영문명: The Major Selection Motivation of Physical Education Undergraduate Students Effect on the Major Satisfaction and the Employment Preparation Behavior
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 왕유월(Wang, Weiyue)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제21권 17호, 27~39쪽, 전체 13쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2021.09.15

국문 초록

목적 본 연구는 체육계열 대학생을 대상으로 전공선택동기가 전공만족도 및 취업준비행동에 미치는 영향을 파악하여 취업준비행동 향상을 위한 실증적 기초자료를 제공하기 위해 시행되었다. 방법 이를 위하여 경기도 용인 소재의 Y대학에 재학 중인 체육계열 대학생에게 설문지에 자기평가기입법으로 응답하여 최종 133부의 설문지를 분석처리 하였다. 자료처리는 Windows Program SPSS Statistics Version 22.0으로 p<.05로 설정하여 빈도 분석, t-test, 상관관계분석과 다중회귀분석을 실시하였다. 결과 체대생의 성별에 따른 전공선택동기의 차이 검증 결과, 외재적 동기(p=.016)에서 유의한 차이가 나타났으며, 전공만족도의 차이 검증 결과, 유의한 차이가 나타나지 않았으며, 취업준비행동의 차이 검증 결과, 비공식적 준비(p=.037)에서 유의한 차이가 나타났다. 전공선택동기가 전공만족도에 미치는 영향 분석 결과, 내재적 동기는 수업만족과 사회인식만족에 유의한 영향을 미치며, 외재적 동기는 수업만족, 관계만족, 사회인식만족에 유의한 영항을 미치는 것으로 나타났다. 전공선택동기가 취업준비행동에 미치는 영향을 검증한 결과, 외재적 동기요인이 비공식 준비행동과 적극적 준비행동에 유의한 영향을 미치며, 내재적 동기요인이 공식적 준비행동에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 전공선택동기의 내재적 동기와 외재적 동기는 전공만족도와 취업준비행동에 정(+)적 영향을 미치고 있음을 검증하였다. 결론 전공만족도 향상을 통해 취업준비행동을 향상시키는 것은 만족스러운 대학생활 및 취업에 있어 매우 중요하다고 할 수 있다.

영문 초록

Objectives This study was conducted to provide empirical basic data for improving the employment preparation behavior of physical education undergraduate students. Methods The subject of this study is a physical education undergraduate student enrolled in Y University. For the period from November 15 to December 20, 2019, the final 133 questionnaires that were answered by the self-evaluation method were analyzed with Windows Program SPSS Statistics Version 22.0. Results Differences in major selection motives according to gender were found in extrinsic motivation (p=.016), and differences in job preparation behavior were found in informal preparation (p=.037). Intrinsic motivation has a significant effect on class satisfaction and social cognition satisfaction, and extrinsic motivation has a significant effect on class satisfaction, relationship satisfaction, and social cognition satisfaction. Extrinsic motivational factors have a significant effect on informal preparation behaviors and active preparation behaviors, and intrinsic motivational factors have a significant effect on formal preparation behaviors. Conclusions Improving employment preparation behavior through improvement of major satisfaction is very important and can be done for satisfactory university life and employment.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구 결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

체육 전공선택동기 전공만족도 취업준비행동 physical education major selection motivation major satisfaction employment preparation behavior