부모 온정적 양육행동, 유아 내재화 문제행동, 유아 놀이상호작용이 유아 사회적 유능감에 미치는 영향

• 영문명: Effects of parental warm parenting behavior, child’s internalization problem behavior and child’s play interaction on child’s social competence
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 하민경
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제23권 9호, 59~70쪽, 전체 12쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2023.05.15

국문 초록

목적 본 연구의 목적은 부모 온정적 양육행동, 유아 내재화 문제행동, 유아 놀이상호작용이 유아 사회적 유능감에 미치는 영향을 분석하는 것이다. 방법 본 연구는 한국아동패널의 데이터 7차 연도 자료를 활용하였고, 변인들의 상관 관계와 영항력을 분석하기 위해 상관 분석과 단계적 중다회귀분석을 실행하였다. 결과 첫째, 부모 온정적 양육행동, 유아 내재화 문제행동, 유아 놀이상호작용이 유아 사회적 유능감에 영향을 미치는 것으로 나타났고, 모 온정적 양육행동이 유아 사회적 유능감에 가장 높은 설명력을 보였다. 둘째, 내재화 문제행동의 하위 요인 중 위축이 사회적 유능감의 하위 요인인 주장성, 협력성, 자기 통제, 책임성 모두에 가장 큰 설명력을 가졌다. 결론 본 연구를 통해 유아의 사회적 유능감을 발달시키기 위해서는 부모 모두 유아에게 관심과 애정을 보이며 유아를 격려하고 지지하는 양육행동을 보여야 함을 알 수 있었다. 또한, 부모와 교사가 유아의 심리적 건강상태를 유지하도록 돕고, 놀이 시 또래와 긍정적 상호작용을 하도록 지원해야 함을 알 수 있었다.

영문 초록

Objectives The purpose of this study is to analyze the effects of parental warm parenting behavior, child’s internalization problem behavior, and child’s play interaction on child’s social competence. Methods This study used 7th data from the Korean Children’s Panel, and correlation analysis and stepwise multiple regression analysis were performed to analyze the correlation and influence of variables. Results Research results were as follows. First, parental warm parenting behavior, child’s internalization problem behavior, and child’s play interaction were found to have an effect on child’s social competence. And mother's warm parenting behavior showed the highest explanatory power for child’s social competence. Second, among the sub-factors of internalization problem behavior, atrophy had the greatest influence in all of the sub-factors of social competence, assertiveness, cooperation, self-control, and accountability. Conclusions Through this study, it was found that in order to develop an child’s social competence, both parents must show interest and affection for the child and show parenting behavior that encourages and supports the child. Furthermore, It was found that parents and teachers should help child maintain their psychological health status and support positive interactions with peers when playing.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구 결과

Ⅳ. 결론 및 제언

참고문헌

키워드

온정적 양육행동 내재화 문제행동 놀이상호작용 사회적 유능감 중다회귀분석 warm parenting behaviors internalization problem behavior play interaction social competence multiple regression analysis