학술논문
내러티브 기반의 문학 교수-학습 요소 및 수업모형 고찰
이용수 348
- 영문명
- A study on element of the narrative-based literature teaching and learning and model
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 성은혜(Seong Eun Hye)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제15권 12호, 489~508쪽, 전체 20쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2015.12.30
5,200원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구의 목적은 내러티브에 기반을 둔 문학교육의 주체, 내용, 방법, 목표 등의 요소를 살피고, 구체적 수업모형을 도출해 내는 것이다. 이를 위해 내러티브의 본질 과 특징을 잘 보여주는 <천일야화>를 중심으로 분석을 시도하였다. 문학교육에서 내러티브의 본질 회복은 국어교육의 본질을 되찾고, 학습자가 자신의 생각과 삶의 이야기를 생성해 내는 학습주도권의 복권이라는데 의의를 지닌다. 문학교육에서 내러티브는 내용으로서의 ‘작품의 이야기’, 방법으로서의 ‘이야기 나누기’, 목표로서의 ‘이야기 생성하기’ 등의 층위를 지닌다. 내러티브 기반 문학교육 이란 학습자가 ‘이야기 생성하기’의 목표를 위해서 ‘작품의 이야기’를 능동적으로 이 해하고, ‘이야기 나누기’를 통해 문학과 자신의 경험이 교차하는 지점에서 이야기를 생산하는 전(全)과정을 의미한다. <천일야화>는 내러티브를 전면에 내세워 인간의 삶에서 내러티브가 지니는 의미 와 학교교육장면의 교수-학습상황에서 내러티브의 활용가능성과 필요성을 잘 보여 주고 있다. 문학교육은 학습경험의 주체가 내면화과정을 통해 작품을 이해하고, 자 신만의 내러티브를 생산해내는 지적 탁월성을 회복해야 한다.
영문 초록
The purpose of this article is to extract authentic narrative-based literature education model which have instructional 4 factors, that is, subject, content, method, goal for literature education in schooling by analysing The Arabian Nights . Recovery for nature of narrative is restoration of authentic literature education in schooling as well as learning initiative by which learner making his own idea and life story. In literature education, narrative has multi-dimensional meanings and classes. they are a story functioned as subject and content, story activity as method and also making ability of his own story as performance(ends). In general, narrative-based literature education in instructional design focuses whole process on learner s positive understanding to a story itself functioned instructional subject, value internalization on a story through story-centered activity in classroom, lastly learning experience for making his own story . The Arabian Nights which analysed in this study reveal the meaning of narrative in one s life as well as the necessity and possibility of narrative-based literature education in schooling. In this respect, the goal of literature education in schooling is the understanding not on object for analysis but on learner s self-integration, on the basis of this work, we must recovery intellectual excellence which making his s own story.
목차
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 내러티브 기반 문학교육의 개념과 범주
Ⅲ. 내러티브 기반 문학 교수-학습 구성 요소 - <천일야화>를 중심으로
Ⅳ. 내러티브 기반 문학 수업모형 개발
Ⅴ. 나오는 말
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 유아교육 관련 수업분석 연구동향 분석:
- 포털사이트 기반 학습카페 활용 강좌에 참여한 대학생들의 긍정적 경험 및 어려움 분석
- 협동학습기반 중학교 진로수업 학습성과에 대한 교수실재감과 상호작용 지각의 예측력 규명
- 초등 체육에서 스포츠 영화를 활용한 경쟁 활동 수업하기
- 대학 팀 기반 프로젝트 학습에서 팀 구성방식이 학습결과에 미치는 영향
- 2015 개정 교육과정 교과역량의 타당성 분석
- 대학중도탈락자 예방을 위한 동료멘토링 활용 자기주도학습 프로그램의 개발 및 효과
- 초등학교 저학년 안전교육 프로그램 개발 및 평가
- Coh-Metrix를 활용한 새로운 이독 지수 개발을 위한 기초 연구
- 교사-학생 관계, 성취목표지향성, 학업적 자기효능감이 학습몰입에 미치는 영향
- 생명과학 디지털 콘텐츠에 대한 고등학생의 시각적 주의집중 분석
- 초등학교 교사의 다문화 교수 역량이 다문화 효능감에 미치는 영향
- 또래 괴롭힘 관여 유형별 공격성에 관한 연구 : 적대적 귀인 및 규범적 신념의 매개효과를 중심으로
- 역량기반 교육과정 개발 및 운용을 위한 교육체계 수립 사례연구
- 사범계 대학생의 진로정체감 향상을 위한 집단상담 프로그램 개발
- 초등학교 스포츠강사제도의 운영 현황 및 과제
- 간호학과 진로체험 프로그램이 간호사 이미지와 진로경로에 미치는 영향
- 예비유아교사의 음악에 대한 신념과 교육실습경험과의 관계
- 국내 주요 과학 교육 학술지의 정의적 영역 연구 동향
- 남녀 중학생의 학습습관 유형과 유형결정요인:
- 초등특수교사가 국어 수업을 하며 겪은 경험과 인식을 통해 바라본 특수학급 수업의 구조적 상황
- 위탁형 대안학교 학생의 학교 적응 경험에 관한 연구
- 현대 초등교육 관점에서의 보통교육의 의미 분석
- 영유아기 자녀를 둔 어머니의 스마트기기 사용에 관한 탐색 연구
- 초등 과학 영재의 창의적 문제 해결력 향상을 위한 과학사-CPS 수업 모형 기반 날씨 영역 수업 프로그램 개발과 적용 효과
- 초등학교 예비교사의 에너지와 기후변화에 대한 인식
- 예비초등교사의 좋은 체육 수업을 위한 교과영역 이해와 수업방법에 대한 인식
- 2015 개정 과학과 교육과정의 교육내용 적정화 검토:
- 초등 예비교사의 체육수업 전문성 제고를 위한 수업모형 중심의 수업비평
- 하브루타 교육원리를 적용한 초등학교 독서토론 활성화 방안 연구
- 중·고등학교 운동선수의 사회적 지지가 문제해결 능력에 미치는 영향
- 문학과 만화 융합 수업의 개발 및 적용
- 내러티브 기반의 문학 교수-학습 요소 및 수업모형 고찰
- 코티칭 전략을 활용한 STEAM 수업이 예비수학교사의 융합인재교육 핵심역량에 미치는 효과
- 융복합교육에서 관찰평가의 적용 사례 분석
- 초등학교 3~4학년 ‘음악’ 교사용 지도서의 <도입> 내용 및 활동 분석
- 간호대학생의 스마트폰 중독, 학습몰입 및 학업성취도의 관계연구
- 온라인 친화 공간에서의 영어쓰기 활동:
- 초등학교 초임교사들이 인식한 수업전문성 개발의 저해요인 탐색
- 인문사회·이공계열 대학 신입생의 교양교과과정 수강현황과 학업역량 및 진로적응능력에 관한 연구
- 특수교육에서 STEAM 교육 적용을 위한 초등교사와 특수교사의 요구 분석
- 성적 인플레이션 연구: 교사와 학생의 인식 및 성적배분에 대한 규제의 영향을 중심으로
- 청소년의 학생건강체력(PAPS)과 스포츠자신감이 신체적 자기개념과 학교생활적응에 미치는 영향
- 간호대학 교수의 지도력 유형 분석
- 중등예비교사들의 교육실습을 통한 음악교사효능감 변화
- 외국인 유학생이 경험하는 한국어 높임표현에 관한 연구
- 교사 학습공동체에서의 숙의가 학교교육과정 개발에 주는 함의
- 융합인재교육(STEAM)에 대한 수・과학영재와 발명영재의 인식 차이
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 핀란드, 미국, 한국 학생의 기대교육포부 수준과 학업성취도의 관계: 부모의 SES 집단 비교를 중심으로
- 청년과 사회이동: 교육, 직업 그리고 자산
- 부모의 사회경제적 지위에 따른 자녀의 기대 직업 지위 차이 변화: 2000-2022
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!