본문 바로가기

추천 검색어

실시간 인기 검색어

학술논문

중학생이 지각한 부모의 자율성 지지와 메타인지 간의 관계에서 자기결정성 동기의 매개효과

이용수 956

영문명
The Mediating Effects of Self-determination Motivation on the Relationship between Parental Autonomy Support and Metacognition of Middle-school Students
발행기관
학습자중심교과교육학회
저자명
강진(Kang, Jin) 조규판(Cho, Gyu-Pan)
간행물 정보
『학습자중심교과교육연구』제17권 21호, 23~41쪽, 전체 19쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2017.11.30
5,080

구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구는 부모의 자율성 지지와 메타인지와의 관계에서 자기결정성 동기의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 중학생 251명을 대상으로 부모의 자율성지지, 자기결정성 동기 및 메타인지 검사를 실시하였다. 이들 변인들 간의 관계를 알아보 기 위해 상관 분석을 실시하였고, 자기결정성 동기의 매개효과를 검증하기 위하여 위계적 중다 회귀분석을 실시하였다. 연구 결과 부와 모의 자율성 지지와 자기결정성 동기 및 메타인지 간에 유의미한 정적 상관을 보였고, 부모의 자율성 지지와 메타 인지 간의 관계에서 자기결정성 동기의 부분 매개효과가 검증되었다. 즉 부모의 자율성 지지는 메타인지에 직접 영향을 미치면서 동시에 자기결정성 동기를 부분매개로 간접적으로 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 이 같은 연구결과는 메타인지에 영향을 미치는 자기결정성 동기와 부모의 자율성 지지에 대한 중재의 중요성을 시사한다.

영문 초록

The purpose of this study is to examine the mediating effects of self-determination motivation between parental autonomy support and metacognition of middle school students. 251 middle-school students were surveyed with the Parental Autonomy Support Scale, Self-determination Motivation Scale and Metacognition Scale. Correlation analysis was conducted to examine the relationship among these variables. Hierarchical multiple regression analysis was conducted to test the mediating effects of self-determination motivation. In Conclusions from the results and discussion, there are positive correlations among parental autonomy support, self-determination motivation and metacognition. Self-determination motivation operated as a factor to mediate between the parental autonomy support and metacognition. This mean that parental autonomy support effect both directly and indirectly on metacognition. These results suggest the importance of psychological intervention to improve self-determination motivation and parental autonomy support that affect metacognition.

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론

키워드

해당간행물 수록 논문

참고문헌

교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!

신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.

바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!

교보e캐시 1,000원
TOP
인용하기
APA

강진(Kang, Jin),조규판(Cho, Gyu-Pan). (2017).중학생이 지각한 부모의 자율성 지지와 메타인지 간의 관계에서 자기결정성 동기의 매개효과. 학습자중심교과교육연구, 17 (21), 23-41

MLA

강진(Kang, Jin),조규판(Cho, Gyu-Pan). "중학생이 지각한 부모의 자율성 지지와 메타인지 간의 관계에서 자기결정성 동기의 매개효과." 학습자중심교과교육연구, 17.21(2017): 23-41

결제완료
e캐시 원 결제 계속 하시겠습니까?
교보 e캐시 간편 결제