외국인 유학생의 대학생활적응 탐색 척도 개발 및 실태분석

• 영문명: A Study on the Development and Scale of University Life Adaptation for Foreign Students : A Case Study of J university
• 발행기관: 한국문화융합학회
• 저자명: 최태진(Choi Taejin) 백유미(Baek YuMi)
• 간행물 정보: 『문화와융합』제41권 6호, 637~668쪽, 전체 32쪽
• 주제분류: 복합학 > 학제간연구
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2019.12.30

국문 초록

본 연구는 외국인 유학생의 대학생활적응에 영향을 미치는 요인을 탐색하고, 이를 토대로 외국인 유학생의 대학생활적응 정도를 측정할 수 있는 척도를 구성한 후 개발된 척도를 활용하여 외국인 유학생의 대학생활적응에 영향을 미치는 변인을 고찰하는데 목적이 있다. 이를 위하여 외국인 유학생 전담 교수 21명과 외국인 유학생 129명에게 실태조사를 실시하였다. 연구 결과 첫째, 전담교수들이 인식한 외국인 유학생의 부적응적 행동 혹은 생활방식은 금전문제 등 생활요인과 학업변질과 같은 학업요인 그리고 이성교제 및 인간관계 문제였다. 그리고 문헌 연구를 통해 외국인 유학생의 대학생활적응의 하위 요인을 신체요인, 정신건강(불안, 우울 등)요인을 추출하여 본 연구에서는 외국인 유학생의 대학생활적응 하위 요인을 생활요인, 학업요인, 신체요인, 정신건강요인으로 분류하였다. 둘째, 생활·학업·신체·정신건강영역 조사결과 외국인 유학생들이 겪는 문화적응스트레스는 생활요인, 학업요인, 불안과 정적상관이 있고, 생활고민과 학업문제는 베트남 유학생이 높고, 신체 건강 측면에서는 중국유학생들이 높은 흡연율을 보였고, 베트남 유학생들은 낮은 예방접종률을 보였다. 전반적으로 정신건강(불안, 우울 등)수준은 양호한 편이나 유학기간 1년 미만인 경우 상대적으로 높은 우울과 불안을 경험하였다. 본 연구결과는 외국인 유학생들의 효과적인 대학생활적응을 위한 기초자료를 제공하였다는 의의를 지닌다.

영문 초록

This study aims to explore the factors that affect the university school life adjustment of foreign students studying abroad. Based on these factors, it also aims to construct a scale that can measure the adjustment levels and examine the variables that affect the said adjustment. For this purpose, a survey was conducted using 129 foreign students studying abroad and 21 professors of such students. Research results show that the maladaptive behaviors or lifestyles of foreign students studying abroad as perceived by professors include life factors such as finance and academic factors such as academic degeneration along with dating and relationship problems. Additionally, the physical and mental health factors (anxiety, depression, etc.) were extracted as sub-factors of the university school life adjustment of these students through literary studies. These sub-factors were categorized into life, academic, physical, and mental health factors. Furthermore, the results of survey in the life, academic, physical, and mental health domains show that the cultural adaptation stress experienced by foreign students studying abroad has a positive correlation with life factors, academic factors, and anxiety. For example, Vietnamese students studying abroad showed high levels of life concerns and academic problems. With respect to physical health, Chinese students studying abroad showed high smoking rates while Vietnamese students studying abroad showed low vaccination rates. Overall, the mental health (e.g. anxiety, depression, etc.) levels were good, but students studying abroad for less than a year experienced relatively higher levels of depression and anxiety. These research results are significant since they provide the base material to improve the effective university life adjustment of foreign students studying abroad.

목차

1. 서론

2. 연구방법

3. 연구1: 외국인 유학생의 대학생활적응 탐색 척도 개발 결과

4. 연구2: 실태분석

5. 논의 및 결론

키워드

외국인 유학생 대학생활적응 생활요인 학업요인 신체요인 정신건강요인 foreign students studying abroad university school life adjustment life factors academic factors physical factors and mental health factors