초급 학습자를 위한 실용적인 코드 지도법 연구

• 영문명: Study on Practical Chord Accompaniment Teaching Method for Elementary Learners
• 발행기관: 한국문화융합학회
• 저자명: 박일미(Park Ilmi)
• 간행물 정보: 『문화와융합』제41권 6호, 27~54쪽, 전체 28쪽
• 주제분류: 복합학 > 학제간연구
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2019.12.30

국문 초록

피아노의 실용적인 반주는 정보화 시대인 현대사회에서 다양한 매체나 미디어의 발달로 인하여 대중문화가 확산되면서 많은 관심과 인기를 받고 있다. 점차적으로 고전음악인 클래식피아노의 인기보다 현대음악인 실용음악의 인기가 높아짐에 따라 재즈피아노와 대중가요 반주, 실용 반주가 대중들에게 관심이 급격히 높아졌다. 이러한 영향으로 실용음악의 피아노 반주는 많은 인기와 발전으로 엄청난 변화를 가져왔다. 실용음악이 클래식음악 보다 짧은 역사를 가지고 있으며 교수법의 연구의 부재로 우리나라의 현실에 맞게 체계적인 교육 프로그램이 부족하며 그로 인하여 실용음악의 재즈피아노, 실용음악 대중가요 반주뿐만 아니라 실제적인 반주를 가르치기에는 미흡한 부분이 있다. 본 연구는 정보화 사회 미디어의 발달로 교재만으로도 자기주도학습을 할 수 있으며, 교재와 영상을 활용하여 학습자 스스로 학습할 수 있도록 실제적으로 반주를 응용하기 위해서 반드시 외우고 학습해야 할 코드의 형태 및 기능과 코드 진행을 효과적인 방법으로 지도하기 위한 목적으로 연구되었다. 특히 스스로 학습하는 초급 학습자를 위한 실용적인 코드 반주 지도법에 관한 연구를 하였다. 서로 다른 총 4권의 교재를 선정하여, 교재의 전체적인 내용을 살펴본 후 비교 분석하고, 스스로 학습하는 학습자들의 이해를 돕기 위해 코드를 익히는데 효과적인 지도방향을 제시하고 지도안을 작성하고 실용음악 선호도 설문조사와 함께 실제 반주 코드를 응용하도록 하였다. 지도 내용은 기초적인 이론 설명과 함께 코드를 스스로 적용할 수 있도록 제시하였다.

영문 초록

Practical accompaniment of the piano has attracted a great deal of attention because of the spread of popular culture in contemporary media. With the rise in popularity of classical music, classical piano music, jazz piano, popular song accompaniment, and practical accompaniment have become popular among the public. The influence of piano accompaniment in practical music has significantly changed the popularity and development of music. Practical music has a shorter history than classical music—there is a lack of systematic educational programs to suit the Korean society due to insufficient research on teaching methods. It is therefore not enough to teach actual jazz piano, practical music, popular song accompaniment, and practical accompaniment. This study suggests that self-directed learning can be carried out only with textbooks because of the development of informational social media. Practical application of accompaniment is suitable because learners can learn by themselves using materials and videos. It is useful for the purpose of teaching the forms and functions of chords, which need to be memorized, and for learning chord progression in an effective way. In particular, I have studied the practical instruction of chord accompaniment for elementary learners. After reviewing the contents of the selected four volumes of textbooks, I have written a guide that has a map and clear directions for elementary learners. The actual accompaniment code was applied along with the practical music preference survey. The contents of the map are presented with basic theory explanations so that the chord can be applied independently by oneself.

목차

1. 서론

2. 이론적 배경

3. 교재 선정 및 목적

4. 코드 반주 교재 분석

5. 수업 지도안과 선호도 조사

6. 결론

키워드

실용적인 반주 코드 지도법 초급 학습자 실용음악 실용음악 반주 실용음악 코드 반주 코드 practical accompaniment chord teaching methodology elementary learner applied music applied music accompaniment applied music chord accompaniment chord