학술논문
기업가정신 교육이 청소년의 자아개념과 진로결정 자기효능감에 미치는 효과
이용수 587
- 영문명
- The Effects of Youth Entrepreneurship Education on their Self-Conceptions and Self-efficacy in Career Determination
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 정선영(Joung, Sunyoung) 김도현(Kim, Dohyeon) 김래영(Kim, Raeyoung)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제19권 10호, 1067~1089쪽, 전체 23쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2019.05.30
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국문 초록
본 연구에서는 청소년을 대상으로 실시한 기업가정신 교육이 청소년의 자아개념과 진로결정 자기효능감에 미치는 효과를 검증하였다. 본 연구는 2018년 9월부터 2018년 12월 사이 4개월 간 전국 11곳의 고등학생 578명을 대상으로 사전검사, 프로그램 치, 사후검사 순으로 실시하였다. 연구대상은 각각 실험집단과 통제집단에 무선배치 되었으며, 최종 442명의 자료를 분석하였다. 기업가정신 교육프로그램은 총 10차시로 실시하였다. 연구도구는 자아개념 측정을 위해 송인섭(1982)의 자아개념 진단검사를 진로결정 자기효능감 측정을 위해 Tayor와 Betz(1983)가 개발한 CDMSES-SF(Career Decision Making Self Efficacy Scale: Short Form)를 본 연구의 목적과 대상에 맞게 수정 및 보완하여 사용하였다. 연구결과, 청소년 기업가정신 교육은 청소년의 자아개념과 진로결정 자기효능감 각각의 하위요소에서 유의미한 효과를 보였다. 이러한 연구결과는 청소년 진로교육으로서 기업가정신 교육의 활성화와 정책연구에 유용하게 활용될 수 있을 것으로 기대된다.
영문 초록
This study validated the effects of youth entrepreneurship education on their self-conceptions and self-efficacy in career-determination. The subjects were 442 students from 11 high schools in nationwide. The subjects were randomly divided into either experimental or control group. The program consisted of ten sub-topics for 10
weeks. We used the research instrument developed by Song(1982) to measure the self-conceptions, and the CDMSES-SF(Career Decision Making Self Efficient Scale: Short Form) to measure self-efficacy developed by Taylor and Betz (1983) by modifying and supplementing to meet the research purpose. The research has shown
that the youth entrepreneurship program affected their sub-components of self-conceptions and self-efficacy in career-determination. These findings will contribute to the revitalization of entrepreneurship education as the level of policy for youth career education.
목차
Ⅰ. 서 론
II. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
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참고문헌
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