학술논문
학생들의 개념적 지식과 절차적 지식의 발달과 초등수학 교과서 내용구성에 관한 고찰
이용수 526
- 영문명
- Children’s conceptual and procedural knowledge of mathematics and exploration of mathematics textbook contents of elementary school
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 강명희(Kang Myung hee)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제15권 10호, 733~753쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2015.10.30
5,320원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
등호개념은 연산과 대수를 잇는 중심개념이며 학생들의 수학적 능력을 발달시키 는데 기초가 되는 개념이다. 그러나 선행연구들에 따르면 많은 초등학생들은 연산영 역에서 등호 개념에 관한 이해가 제한적이었다. 본 연구는 초등학생들이 등호의 수 학적 등가 개념을 배우고 발달시킬 수 있는 수학 교과서 내용구성 방안을 고찰하는 데 그 목적이 있다. 먼저 선행연구들을 중심으로 초등수학에서 학생들의 수학적 등 가 개념의 학습을 저해하는 요인을 분석하였다. 또한 우리나라 초등수학 교과서의 연산영역에서 등호의 조작적 개념이 강조된 문맥의 특성들을 분석 분석하였고, 현행 교과서 내용체계에 수학적 등가 개념의 학습을 통합시킴으로써 학생들이 원만하게 대수적 사고의 기초를 발달시킬 수 있는 예시들을 소개하였다. 또한 수학교육분야 연구자들의 관심과 연구의 필요성을 제안하였다.
영문 초록
The concept of the equal sign plays an essential role in connecting arithmetic and algebra, and is the foundation to the development of students’ mathematical ability. Recent research findings show that many children in elementary schools misunderstood the equal sign as an operator, a signal for “doing something.”rather than a relational symbol of equivalence. This study was to explore how children can learn and develop the concept of mathematical equivalence. First, theories regarding the development of conceptual and procedural knowledge in children and how they can be connected to the concept of the equal sign as a relational symbol were the focus of examination. Factors hindering children’s learning mathematical equivalence found in previous studies were also examined. Then the characteristics of contexts regarding how the equal sign is emphasized as an operator in Korean textbooks in the arithmetic chapters were analyzed, and examples that could develop the foundation of algebraic thinking in students by integrating the concept of mathematical equivalence into the current textbooks were discussed. Also, the need for mathematics education researchers’ interest and research into the composition of textbook contents was suggested.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 초등수학 교과서 수와 연산영역의 내용구성의 고찰
Ⅳ. 논의
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 창의적 체험활동 교육과정의 발전 방향 탐색
- 플립수업이 학습자의 수업참여와 수업만족 및 자기효능감에 미치는 영향에 관한 연구
- 스마트 교육환경에서 함수학습을 위한 어플리케이션 개발
- 중학교 자유학기제를 통한 예술·체육활동 발전 방향 및 추진 전략 탐색
- 새의 비행에 대한 생체모방 기반 날틀 발명의 융합적 사고 과정:
- 난화기법을 활용한 집단미술활동이 유아의 사회성 발달과 정서지능에 미치는 효과
- 교육실습 경험과 교수내용지식(PCK)에 대한 예비중등음악교사의 인식 조사
- 초임기 초등교사의 교육활동 변화체험 연구
- 인포그래픽 학습 자료를 활용한 과학 수업이 초등학생의 과학 흥미도에 미치는 영향
- 학교안전사고 예방정책 개선방안에 관한 연구
- 학생들의 개념적 지식과 절차적 지식의 발달과 초등수학 교과서 내용구성에 관한 고찰
- 학습동기증진 프로그램이 초등학교 학습부진아의 학습동기에 미치는 영향에 대한 사례연구
- 중학생의 발명 경험과 기술 학습 동기 및 기술적 사고 성향의 구조적 관계
- 인성함양을 위한 팀 활동 체육수업에 관한 초등예비교사의 학습 경험과 가치
- PISA 2009와 NAEA 2009에 모두 참여한 학생 및 학교의 학교효과 분석
- 『생활과 윤리』 과목의 ‘윤리적 소비’ 내용에 대한 개선 방안
- 유아교사와 미술교사의 유아미술교육에 대한 개념 및 지식수준의 비교 분석 연구
- 지역사 수업의 실행과 정체성 교육
- 수업실천사례를 통한 참여식 수업전략의 의미탐색
- 유아교사의 심리적 안녕감, 교사효능감이 교수몰입에 미치는 영향
- 성찰기반 팀 코칭 수업설계와 적용:
- 이청준의 <소리의 빛>에 대한 대학 1학년 학습자의 서사구조 해석 능력 연구
- 자연적 공간에서의 과학활동을 통한 유아교사의 과학교육에 대한 변화과정 탐색
- 예비유아교사의 사고양식과 자아존중감이 교사효능감에 미치는 영향
- 고등학교 영어 교사의 문화교육에 대한 인식 및 실태 연구
- 면역 개념에 대한 현직 생물교사와 예비 생물교사의 개념지위 분석
- 영유아교사 포괄적 행복척도 개발 연구
- 유아 어머니의 삶의 만족도와 자녀의 문제행동 간의 관계에서 불안과 우울의 복수매개효과
- 체육과 창의 융합형 인재 양성 교육의 개념 정립 및 핵심 역량 요소 탐색
- 일반 가정 고등학생의 다문화 인식 관련 요인과 학교생활 적응 관련 요인과의 관계
- 예술중점학교의 이해관계자 성과체감도와 전문가 평가결과 관계 연구
- 학부모-교사 간 협력 관계 증진을 위한 교사 연수의 방향
- 교환학생 프로그램을 통한 한국 대학생의 미국 대학 수업참여 경험의 의미
- 협력학습 환경에서 메타인지적 자기조절, 정서조절과 성취도 간의 관계:
- 초·중학생의 『학교생활 공감척도』개발 및 타당화
- 고등학생의 자기표현 능력 향상을 위한 집단상담 프로그램 개발 및 효과 검증
- 대학생의 전공 학문 영역, 교수적 접근 방식, 학습적 접근 방식이 학습자의 교과목 유용성 및 만족도에 미치는 효과
- 대학생 영어교육 전공자들의 성격 유형에 따른 영어학습의 장·단점 인식 연구
- 예비초등교사의 성격특성, 대인관계 특성, 교직적성의 구조적 관계 분석
- 1870년 영국 교육법의 배경과 특징
- 성격5요인, 대학전공선택요인 및 대학생활적응의 종단적 관계 연구
- 확장된 계획행동이론을 이용한 대학 교양교육 학습자의 의사결정과정에 대한 연구
- 귀국학생의 읽기 양상에 관한 질적 분석
- 전문대 졸업 신입사원의 사회적지지, 업무적 자기효능감, 조직몰입, 목표지향행동 및 직무만족간의 구조적 관계
- 유산소 운동이 비만 아동의 건강체력 및 신체적 자기효능감에 미치는 영향
- 문법교사의 PCK에 대한 사례연구:
- 성취목표지향성, 학습전략 및 학업성취의 관계: 학업적 정서조절의 매개효과
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!