학술논문
한국어 용언 어간 말음 /ㅎ/의 음운 현상 연구
이용수 162
- 영문명
- Phonological Phenomena of Stem-Final /h/ in Korean
- 발행기관
- 한국리터러시학회
- 저자명
- 노채환(Roh Chawhwan)
- 간행물 정보
- 『리터러시 연구』13권 6호, 573~598쪽, 전체 26쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2022.12.31
5,920원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구는 한국어의 용언 어간 말음 /ㅎ /이 갖는 특성과 음절 구성을 바탕으로 어간 말음 /ㅎ /뒤에 다른 분절 음이 뒤따를 때 일어나는 여러 음운 현상들을 음운론적으로 분석하고 자 하였다. 용언 어간 말음 /ㅎ /은 구성원소 H를 가지고 존재하나 상위의 골격층과의 연결이 되어 있지 않기 때문에 뒤따르는 어미의 특성에 따라 다양한 음운 현상이 일어난다. 용언 어간 말음 /ㅎ /뒤에 /ㅅ /을 제외한 다른 장애음으로 시작하는 어미나 접사가 연쇄하는 경우에는 /ㅎ /의 구성원소 H가 후행하는 자음으로 확산되어 후행하는 장애음은 구성원소 H를 획득하여 격음으로 실현된다. 용언 어간 말음 /ㅎ /뒤에 /ㅅ /이 연쇄하는 경우에는 구성원소 H의 확산이 후행하는 /ㅅ /의 내적 구성 요소의 강화를 일으켜 경음화가 일어나고 /ㅅ /이 중첩구조를 갖는 경우 두 음 간 지배 관계의 성립을 위해 빈 음절핵을 사이에 두고 선행하는 두 음은 [t]로 실현되고 후행하는 자음은 [s’]로 실현된다. 용언 어간 말음 /ㅎ /뒤에 /ㄴ /이 연쇄하는 경우에는 비음화가 일어나는데 이는 구성원소 H의 확산이 비음에 영향을 주지 못하고 비음이 중첩음 구조를 이루는 것으로 분석된다. 마지막으로 용언 어간 말음 /ㅎ /은 뒤에 모음으로 시작하는 어미가 연결되는 경우에는 /ㅎ /탈락이 일어나는데 이는 /ㅎ /의 분절 음이 상위 골격층과 연결이 되어 있지 않아 음성적으로 해석되지 않는 것으로 분석된다. 음성적 해석이 없어도 두 음과 연결된 골격층이 음절핵의 충돌을 저지하여 모음충돌회피는 일어나지 않는다.
영문 초록
This study aimed to analyze various phonological phenomena that occur when other segments follow stem-final /h/ based on the characteristics of /h/ and the syllable structure. Since stem-final /h/ reflects the element H but is not connected to the upper skeleton tier or the onset tier, various phonological phenomena occur depending on the characteristics of the following segment. In the case of endings or affixes that begin with obstruents besides /s/ after stem-final /h/, the spreading of element H triggers aspiration, while in the case of stem-final /h/ followed by /s/, the spreading of the element H causes a strengthening of the internal expression of /s/, resulting in tensification. When /s/ has a geminate structure that establishes an inter-onset government relationship across the empty nucleus, the onset preceding the empty nucleus is realized as [t], and the following onset is realized as [s']. When stem-final /h/ is followed by /n/, nasalization occurs, which is analyzed as indicating that element H does not affect the nasal sound, which forms a gemination structure. Finally, stem-final /h/ followed by a vowel /h/ is eliminated, which is analyzed as /h/ not being phonetically interpreted, as it is not connected to the upper skeleton tier. Even without phonetic interpretation, the skeletal tier connected to the onset tier prevents the collision of the nucleus, so hiatus resolution does not occur.
목차
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 용언 어간 말 /ㅎ/의 특성과 음운 현상
4. 결론
키워드
해당간행물 수록 논문
- 언어 감수성, 진보적 사회로 내딛기 위한 첫걸음 - 신지영, 『언어의 높이뛰기』, 인플루엔셜, 2021.
- 한국어 교육에서 문법 분야의 연구 동향 분석 - 토픽 모델링(Topic Modeling)과 네트워크 분석을 중심으로
- 자료로부터의 추정과 연구자의 덕목 - 아먼드 단거의 『사랑에 빠진 소크라테스: 철학자의 탄생』 서평
- 재만조선인 심연수의 동아시아 심상지리와 상흔문학의 가능성
- 너의 표정을 짓고, 너-나의 흉터를 만지고 - 최윤 소설집 『동행』과 단편 「얼굴을 비울 때까지」
- 로컬리즘 교육을 위한 팀티칭 운영 사례 연구 - 대학 교양 교과목 사례를 중심으로
- 창의적 글쓰기를 통한 서사 치유 방안 - 자전소설 쓰기를 중심으로
- 대학생 읽기 그릿 척도 개발 및 타당화 연구
- 가즈오 이시구로의 소설 <클라라와 태양>에 반영된 인공지능 로봇과 인간의 의사소통 연구 - 언어인류학적 관점을 중심으로
- 대학 신입생의 글쓰기 능력 진단 체제 개발 연구 - 서울대학교 신입생 글쓰기 평가를 중심으로
- 고등학생의 쓰기 부진 진단을 위한 검사 도구 개발 연구
- 『기생 및 창기에 관한 서류철』의 해제(解題)와 ‘일제 통감부의 공창제도 이식 준비단계’에 관한 연구 -1908년 6~7월에 작성된 ‘창기(娼妓) 관련 서류들’을 중심으로
- 노년 여성의 시 쓰기와 삶 읽기 - 『시가 뭐고?』, 『콩이나 쪼매 심고 놀지머』, 『우리가 글을 몰랐지 인생을 몰랐나』
- 대학글쓰기 교육의 성찰적 주체 개념 연구
- 글쓰기 교육과 문장 단절의 문제
- 시선과 응시를 활용한 시 창작 교육 방안 연구
- 1920년대 한국시의 전개 과정과 근대적 특성 연구
- 언어로서의 빅데이터와 데이터 리터러시의 의미론적 가정들
- 학문목적 한국어 쓰기교육 연구 동향 분석 - 학문목적 한국어 작문교육 관점
- ‘한글 맞춤법’의 문법 용어 고찰 - 언어 사용자의 리터러시를 중심으로
- 임진왜란 의병 실기에 나타나는 전란 경험 글쓰기 - 정경운의『 고대일록』을 대상으로
- 한국어 용언 어간 말음 /ㅎ/의 음운 현상 연구
- 다문화교육정책 방향 탐색을 위한 소셜 네트워크 분석 및 현황 비교·분석
- 리터러시 연구 13권 6호 목차
- 원인은 숨어 있지만 결과는 만방에 드러나 있다 - 프라기야 아가왈, 이재경 옮김, 『편견의 이유』, 반니, 2021
- 미디어 리터러시 역량 및 교육에 대한 예비초등교사의 인식 연구
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 대학원생의 상담자 경험에 관한 질적연구: CQR 중심으로
- 대학생의 창의적 메타인지와 동기 및 창의성과의 관계에서 창의적 잠재력의 조절효과: 컨템포러리 댄스의 관점
- 은둔고립 청년 지원 프로그램 실태 분석 연구
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!