학술논문
자유학기제 원예활동 프로그램이 중학생의 스트레스와 학교생활 만족도에 미치는 영향
이용수 165
- 영문명
- The Effects of Free Semester Horticultural Activity Program on Stress and School Life Satisfaction
- 발행기관
- 인간식물환경학회
- 저자명
- 배우리(Woo Ri Bae) 장유진(Eu Jean Jang) 홍종원(Jong Won Hong) 김종윤(Jongyun Kim)
- 간행물 정보
- 『인간식물환경학회 학술대회』2018년 춘계학술대회 자료집, 140~140쪽, 전체 1쪽
- 주제분류
- 자연과학 > 자연과학일반
- 파일형태
- 발행일자
- 2018.06.14
무료
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국문 초록
본 연구는 자유학기제 원예 활동 프로그램이 중학생의 스트레스와 학교생활 만족도에 미치는 영향을 알아보고자 수행하였다. 경기도 Y중학교 학생 중 실험군 25명, 대조군 25명 총50명을 대상으로 2017년 8월부터 2017년 12월까지 주 1회 45분간 총 16회의 원예 활동 프로그램 을 실행하였다. 연구를 위해 IRB 승인을 받은 후 연구목적에 맞는 실험군, 대조군의 모집과 모집단에 본 실험에 대한 설명을 거쳐 설문 동의서를 취득하였다. 평가는 원예활동 전과 후로 나누어 실험 대상자들의 스트레스 척도, 학교생활 만족 검사지를 통해 자료를 수집하고 분석 하였으며 모든 통계 분석은 데이터 코딩과 데이터 클리닝 과정을 거쳐 SPSS 24.0을 사용하여 분석하였다. 원예활동 프로그램에 참가한 실험군은 원예활동 프로그램 진행 후 스트레스가 유의하게 감소하였으나(p=0.001) 대조군은 스트레스의 변화가 없었다(p=0.251). 학교생활 만족도에 있어서도 대조군은 차이가 없었지만(p=0.691) 실험군의 경우 원예활동 프로그램 이후 학교생활 만족감이 높아졌다(p<0.001).
원예활동 프로그램 후 실험군과 대조군 두 집단간의 스트레스 비교 검정 결과 원예활동 프로그램에 참가한 실험군 학생들의 스트레스 수치가 대조군에 비하 낮은 것으로 나타났으며(p=0.001), 학교생활 만족도 역시 원예 활동 프로그램을 진행한 학생들이 대조군에 비해 높게 나타났다(p=0.001). 이상의 결과를 종합적으로 고찰해 보면 본 연구에서 시행된 자유학기제 기간 동안의 원예활동 프로그램이 다양한 감정의 변화를 경험하는 청소년의 스트레스 감소, 학교생활 만족도에 매우 긍정적으로 작용하였음을 확인할 수 있었다. 이러한 결과는 전문화 된 자유학기제를 위한 원예활동 프로그램이 청소년들에게 다양한 경험의 기회를 제공하여 정서의 순환과 심신의 안정에 긍정적인 영향을 주고, 청소년들의 일상생활에 폭 넓게 활용될 수 있으며, 추후 보완하여 더욱 전문적이고 세분화된 프로그램으로 활성화한다면 청소년뿐 만 아니라 보편적 대상으로서의 일반인들에게까지 ‘삶의 질이 향상’ 되는 긍정적 도움을 줄 수 있을 것으로 사료된다.
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 원예치료가 치매안심센터를 이용하는 인지기능저하 노인의 기억력과 삶의 질에 미치는 영향
- 건조스트레스에 따른 난지형잔디의 생육 반응
- 옥상텃밭 토심별 가지와 고추의 생육 반응
- 석회암지대에 자생하는 희귀식물인 복사앵도나무, 가침박달의 식재식물 특성 모니터링
- 자유학기제 원예활동 프로그램이 중학생의 스트레스와 학교생활 만족도에 미치는 영향
- 자유학기제 선행연구 고찰을 통한 자유학기제 활동영역 및 활동매개 경향 분석
- 공동주택 텃밭 프로그램 요구도 및 원예활동 선호도
- 원예활동 유형 중 식물 심기 및 기르기 유형과 공예 및 요리 유형이 유아의 자아존중감과 정서지능에 미치는 영향
- 국립수목원 식물교실 운영과 만족도 향상을 위한 연구
- 화훼장식 기능경기대회 작품에 나타난 표현기법과 화훼조형 사용 분석 및 인식
- 원예치료프로그램이 요양시설 노인의 활동량에 미치는 영향
- 직업체험프로그램을 통한 진로결정자기효능감에 미치는 영향
- 집단 원예치료활동이 주간노인보호센터를 이용하는 여성 노인의 사회성에 미치는 영향
- 원예치료 프로그램 개발을 위한 조화 사용 선호도(복지원예사 대상으로)
- 사회적 농업의 개념 및 정의
- 원예치료 프로그램이 고령자의 자아존중감과 자아통합감에 미치는 영향
- 개발도상국 농촌지역민 삶의 향상을 위한 지역환경개선사업 분석
- 사회적 농업의 국내 정책 및 활성화 방안 모색
- 방과 후 원예활동이 초등학생의 창의적 인성 및 정서지능에 미치는 영향
- 서울시 옥상텃밭 운영 현황에 관한 조사
- 원예활동 프로그램이 아동의 사회성 발달과 또래관계에 미치는 효과
- 광릉수호군에 대한 연구
- 활동량 증가 기법을 활용한 원예활동이 시설거주 노인들의 생활만족도에 미치는 영향
- 허브식물의 인지도 및 선호도 조사
- 색상별 꽃꽂이가 치매노인의 스트레스 지수에 미치는 영향
- 원예활동이 다문화 아동의 대인관계 및 자아발달에 미치는 영향
- 복지 원예사 교육생의 임상활동 욕구에 관한 연구
- 신규 프로그램 개발을 위한 희귀특산식물 및 멸종위기종 교육 프로그램 현황 예비 조사
- 취약계층 자활증진을 위한 커뮤니티가든 유형별 활용 프로그램 개발
- 사회적 농업 범주의 기초 연구
- 복지원예사의 직업만족도를 통한 활동연구
- 원예치료가 다문화 가정 아동의 사회성 발달에 미치는 영향
- 농업용 플라즈마 살균장치를 이용한 딸기의 수확 후 세척 처리 효과
- 국립수목원 키작은나무언덕 내 목본식물의 계절성 연구
- 절지 ‘노랑말채’를 이용한 프레임의 보존력에 효과적인 건조기간과 체내수분함량
- 데이케어 이용 치매노인의 원예활동 유형별 참여도 및 관심도에 관한 연구
- 집단 원예치료가 위 클래스 청소년의 학업성취동기 및 자아존중감 향상에 미치는 효과
- 산림박물관 전시효과 개선을 위한 전시영상물 분석
- 식물, 새천년의 주인공
- 어린이 농부학교가 아동의 인성, 정서, 농업에 대한 인식변화도에 미치는 영향
- 공공부문 옥상녹화시설의 식재구성 및 현황조사
- 세종의 향약정책, 민간요법 전승사로 본 인간과 함께한 약초의 역사
- 연구 및 출판윤리 개요
- -특별 보고- 포항자연재해지역 초등학생 대상 원예활동
- 원예치료가 경로당 여성노인의 삶의 만족도와 긍정정서 및 부정정서에 미치는 효과
- 집단원예치료가 위 클래스 청소년의 사회성과 자아정체감에 미치는 영향
- 원예치료가 요양병원 암환자의 스트레스와 정서에 미치는 영향
- 정원디자인 모바일 어플리케이션 개발 현황분석
- 적극적 의사소통을 통한 원예활동이 지역아동센터 학생들의 자존감과 학교생활 적응에 미치는 영향
- 플라즈마 살균 처리의 농업분야 전방위적 이용 가능성 고찰
- 원예활동 프로그램이 유아의 교육기관적응 및 친사회적 행동에 미치는 영향
- Spathipyllum spp.를 이용한 Plant-MFC의 전력생산
- 식물재배 집단활동에 따른 구성원 뇌영역간 연결성 변화
- 학교와 지역사회 내 어린이정원 조성의 필요성과 정원 형태의 선호도 조사
- 정원디자인의 동시대적 경향과 미래
- 집단원예치료 프로그램이 고령자의 사회적지지와 삶의 질에 미치는 영향
- 원예치료가 지역아동센터 이용 아동의 사회적 능력에 미치는 영향
- 꽃장식이 시설노인의 스트레스 지수에 미치는 영향
- 플라즈마의 농업적 이용 실태 국내 연구 사례 조사
- 사회적 농업의 현황 및 국외사례 조사
- 동일 보존액 내 절화장미와 절화국화 혼용 보관시의 절화수명
- 원예활동 프로그램 개발을 위한 소비자의 다육식물 선호도 조사
- MBTI 성격 유형의 하위 지표별 원예치료 활동 선호도
- 텃밭을 활용한 진로탐색 프로그램이 초등학생의 농업에 관한 인식 변화에 미치는 영향
- 저관리 경량형 옥상녹화 적용을 위한 한지형잔디의 내건성 비교
- 집중과제 수행 시 식물 배치 유무에 따른 아동의 집중력 및 과제 수행 결과 비교
- 에케베리아 6품종의 엽삽 시 식물공장 내 LED 파장에 따른 번식 효율
- 고문헌 등재식물과 고택정원의 식재식물 비교 분석
- 학대피해 아동의 사회적 지지 향상을 위한 원예치료 효과
- 원예치료가 요양병원 암 환자의 수용 및 희망증진에 미치는 영향
- 원예 활동이 초등학생의 정서표현에 미치는 영향
- 소년분류심사원 청소년의 자아존중감, 자기효능감, 스트레스 지수에 미치는 원예치료의 효과
- TV 드라마에 노출된 화훼상품에 대한 시청자의 인식 및 태도
- 치유농업 적용 가능한 은퇴예정 공무원 교육현황 분석
- 원예활동이 다문화 아동의 자존감 및 대인관계에 미치는 영향
참고문헌
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