학술논문
국내 교육실습 연구동향
이용수 474
- 영문명
- A Study of Research Trends in Korean teaching practice
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 노숙원(Noh, SukWon) 박일수(Park, IlSoo) 설양환(Sol, YangHwan)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제18권 15호, 309~333쪽, 전체 25쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2018.08.30
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국문 초록
본 연구는 국내의 특수 및 유, 초, 중등 예비교사의 교육실습에 관한 최근 연구 동향을 분석하여 향후 연구방향에 대한 시사점을 알아보고자 했다. 이를 위해 2018년 1 월에 2012년부터 2016년까지 최근 5년간의 교육실습 관련연구 111편을 학술연구정보 서비스 웹사이트에서 검색하여 연구현황 및 연구주제를 대상으로 연구 동향을 분석 했다. 연구현황은 분석 대상학교, 연구방법, 연구대상, 자료수집 기간 등을 기준으로 하고, 연구동향은 내용분석법으로 추려낸 8가지의 대주제와 중주제 및 소주제어들을 기준으로 분석하였다. 분석결과, 분석 대상 기간에 학교 급별로 발표된 연구 편수는 중등, 유아, 초등, 특수학교 등의 순으로 많았다. 대주제에 따른 연구주제는 수업실습, 예비교사, 교육실습 적용 프로그램, 교사교육제도와 기관, 지도교사에 관한 연구, 연구방법, 교육관과 교육가치 등의 순으로 나타난 반면, 교사교육자에 관한 대주제는 한편도 연구되지 않은 것으로 나타났다. 이러한 분석결과를 근거로 교사교육자에 관한 향후 연구의 필요성을 제시하였고, 연구동향에 나타난 교육실습의 주요 쟁점을 중심으로 향후 연구에 관한 시사점이 도출되었다.
영문 초록
This study intends to review the research trends in Korean teaching practicum being
practiced in early childhood, elementary, middle class and special education, For the purpose of this study, 111papers published between 2012 – 2016 were analysed through thematic reviews following content analysis methods. The results were that 8major themes were extracted and categorized, and then subordinate and the lowest themes were categorized. According to these three-layered concepts, the papers were further analyzed to reveal which major themes were more researched than others and compare between each educational group. The findings suggest that studies of teaching practice in middle class education published most papers and early childhood, elementary, and special education come next in the order. Moreover, the theme of practicing each class conducted by student teachers during the period of teaching practice was analysed the most frequently researched topic among 8 major themes and another major theme of teacher educator was never analyzed as a research theme. These findings indicate that the theme of teacher educator and other subordinate themes that were less investigated need to be researched in future study, through which the research topic area can be expanded for the long-term goal of seeking substantiality in pre-service teachers’ teaching practice.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
해당간행물 수록 논문
- 공교육 중심의 자기주도적 영어학습을 하는 초등학생과 학부모의 영어교육에 대한 인식
- 일반계고 졸업생의 진학에 미치는 영향요인 분석: 2013년과 2016년 비교
- 유아가 자발적으로 그린 토끼공주와 엄마 그림에 관한 질적 탐구
- 시각매체와 소설읽기를 통한 교양교육: 『로빈슨 크루소』 읽고 보기
- 중학교 학생들이 귀추 전략을 적용하여 지구과학 탐구문제를 해결한 사례 분석
- 캐나다 ‘학습종합지수(CLI)’의 Y시 사례 적용 연구
- 교실에서 학습자중심 정책이 직면하는 도전과제
- 성별, 학년, 교수경험에 따른 예비과학교사의 교직인성 분석
- 정부 초청 대학원 장학생 한국어 교육과정 구성 방안
- 인성 구성요인 분석
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- 유치원 입학관리시스템 ‘처음학교로’에 대한 공립유치원 교사들의 인식과 경험
- 영상분석 학습자료 제공을 통한 체조 무릎 펴앞구르기 동작 기능향상에 관한 연구
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- 취업스트레스에 대한 진로준비행동과 진로고정신념의 상승효과
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- 유아교사의 교직윤리의식과 전문성 발달수준 및직무스트레스 간의 관계 분석
- 인성 함양을 위한 시 감상 교육 방법
- 중소기업 진정성 리더십이 학습조직에 미치는 영향 관계에서 긍정심리자본의 매개효과
- 대학생 진로역량에 대한 중요도-실행도 분석
- 교사 FGI를 통한 교육정책 참여의 결정표 분석
- 재한 중국 유학생들의 학업적 자기효능감과 학업적 정서조절이 학업성취에 미치는 영향: 성취목표지향성의 매개효과
- 보건의료 학생들을 위한 자기조절 자세교정 운동프로그램 개발: Intervention mapping protocol 활용
- 플립 러닝 연구경향 분석
- 고등학교 수학과 교육과정에서 금융소양 교육의 방향성 탐색: Jump$tart에 제시된 금융소양 규준을 중심으로
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- 한국어 이해 교육의 효과에 대한 메타분석
- 협동학습이 초등학생의 학업성취 관련변인에 미치는 효과 메타분석
- 남자 비행청소년이 인식하는 부모의 애정적인 양육태도와 폭력성향의 관계에서 자아탄력성의 조절효과
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- 국내 교육실습 연구동향
- 대학생 대상 TETE에 대한 다각적인 연구
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- 사회과 평가 방향의 변화에 따른 대안적 평가 방안 탐색: 사회과 실제적 평가를 중심으로
- TAACO를 활용한 중등 영어 임용시험의 응집성 분석
- ‘World-class’ 연구소가 세계적인 성과를 내는데 작용하는 결정적인 요인에 관한 연구: 노벨과학상 수상자를 배출한 주요 연구소를 중심으로
- 진로결정 어려움이 대학생의 상담 태도 및의도에 미치는 영향
- 고등학생의 공감적 학교공동체 역량, 공동체의식및 삶의 만족도 간의 구조적 관계
- 보육교사의 다문화 영아보육에 대한 인식 및 태도
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참고문헌
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