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언간의 융합 교육적 특성

이용수 57

영문명
A Study on convergence educational characteristic of Eongan
발행기관
인문사회과학기술융합학회
저자명
백낙천(Nak-Cheon Baek)
간행물 정보
『예술인문사회융합멀티미디어논문지』8권 10호, 351~359쪽, 전체 9쪽
주제분류
사회과학 > 사회과학일반
파일형태
PDF
발행일자
2018.10.31
4,000

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본고는 조선 시대 한글 편지 즉, 언간이 지니는 특성을 바탕으로 융합 교육적 활용 가능성을 모색해 보는 것을 목적으로 한다. 이를 위하여 방법론적 차원에서 언간에 담겨 있는 선조들의 일상적인 삶을 통한 문화 활동으로서의 언간의 위상과 그 의미를 살펴본 것이다. 언간은 발신자나 수신자 곧 화자와 청자가 고정되어 있어 구어적 성격이 강하고 번역을 전제하지 않아 당시의 언해 자료에 잘 나타나지 않는 형태, 통사적 규칙이나 고유어 및 일상어가 풍부하게 나타난다는 점에서 높임법을 비롯하여 방언 자료가 풍부하여 가히 일상어의 보고(寶庫)라고 할 만하다. 또한 언간은 ‘언어 생활사’자료로서의 교육적 활용성이 높고, 고전 문학 교육 자료를 보완할 수 있는 가치가 있으며, 우리의 전통 문화에 대한 이해와 보급에 유용한 자료로서의 교육적 활용 가치를 가지고 있다. 더욱이 언간은 학제간 연구로서도 매우 유의미한 위상을 가지고 있다. 그런 점에서 앞으로 다양한 접근 방법을 통한 융합 교육 프로그램 및 창의적 체험 활동과 연계한 강좌 개발이 촉진되어 본고에서 제기하고 시도한 융합 교육적 활용 가치가 적절하게 구현된다면 21세기 새로운 학제간 연구의 가능성을 언간에서 찾을 수 있을 것이다.

영문 초록

The aim of this paper is to Search for characteristic and convergence educational application of Old Vernacular Letters of the Joseon Period(henceforth Eongan), and this paper was written with purposes to study trends and research in education on the history of language life. Also this paper is written with purposes to research the meathod and education on the history of Korean Language suppose to expand. And analyze of the necessity and significance for educational application history of the Korean language life for Eongan. Especially, through this paper, I could explain characteristics of Eongan, and then significance of Eongan, convergence educational application methods of Eongan, and practical aspects of Eongan. I suggest that positively promote the discovery of new Eongan and search on its convergence educational application in the future. I believe that this articles provide with moment of productive discussions, and hope my suggestion in this article be developed more in the future.

목차

1. 머리말
2. 본문
3. 결론

키워드

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백낙천(Nak-Cheon Baek). (2018).언간의 융합 교육적 특성. 예술인문사회융합멀티미디어논문지, 8 (10), 351-359

MLA

백낙천(Nak-Cheon Baek). "언간의 융합 교육적 특성." 예술인문사회융합멀티미디어논문지, 8.10(2018): 351-359

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