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학술논문

직무역량 강화를 위한 항공서비스과 NCS기반 교육과정 개발 연구

이용수 190

영문명
Curriculum development for Reinforcement of Job competency based on NCS in the department of Airline service
발행기관
인문사회과학기술융합학회
저자명
박현아(Hyun-A Park)
간행물 정보
『예술인문사회융합멀티미디어논문지』8권 10호, 147~159쪽, 전체 13쪽
주제분류
사회과학 > 사회과학일반
파일형태
PDF
발행일자
2018.10.31
4,360

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구는 항공서비스과의 직무역량 강화를 위한 NCS 기반 교육과정 개발을 통해 실제 산업현장에서 요구되는 전문 인력을 양성하는 것이 주요 내용이다. 이를 위해 NCS에서 요구하는 직무유형 및 요소들을 분석하고 그 내용을 학교 교육과정에 반영하여 직무중심 교육과정을 개발하고자 하였다. 산업 환경 분석, NCS 분류체계, NCS체계에 의한 직무모형 설정 및 검증, 교과목 도출, 교과목 프로파일 작성 등의 과정을 통해 교육과정을 개발하였고, 개발 과정에서는 산업체 전문가, 학생, 교수들의 요구조사를 통해 실제 산업현장에서 필요로 하는 직무중심의 교육과정개발에 주안점을 두고 진행하였다. 이런 개발 과정을 통해 최종 교육 과정이 선정 되었고, 이는 현 산업체가 요구하는 실무 중심 및 학생들이 요구하는 실습 위주의 교육이 학교에서부터 시작될 수 있도록 하였다. 이 연구는 앞으로도 지속적인 연구가 필요한 국가직무능력표준의 적용을 통한 바람직한 항공서비스 전문 인력 양성을 위한 교육과정 개발과 운영에 기여할 수 있을 것이다.

영문 초록

The objective of this study is to develop NCS (National Competency standards) based curriculum for reinforcement of job competency required actual industrial field in the department of Airline Services in college. To achieve this goal, I analyze job types and factors on the basis of NCS then try to develope job-oriented curriculums in industrial frames for students. I fulfilled environment analysis, description of NCS category structure, job model set up and testing, selection of subjects, creating subject profile and so on. To get the result, survey was conducted from job specialists, professors and students for developing job oriented curriculums that is required from industrial field. Through this development process, the final curriculum was selected that allowed students to start practical education focusing on the job-based training at school. This study will contribute to enhance the ideal NCS based curriculum for Airline Service department in College

목차

1. 서론
2. 연구 방법 및 절차
3. NCS 기반 교육과정 개발
4. 결론

키워드

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APA

박현아(Hyun-A Park). (2018).직무역량 강화를 위한 항공서비스과 NCS기반 교육과정 개발 연구. 예술인문사회융합멀티미디어논문지, 8 (10), 147-159

MLA

박현아(Hyun-A Park). "직무역량 강화를 위한 항공서비스과 NCS기반 교육과정 개발 연구." 예술인문사회융합멀티미디어논문지, 8.10(2018): 147-159

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