Adolescents’ Problematic Smartphone Use and Depressive Symptoms: A Moderated Mediation Effect of Perceived Parenting Styles on Self-Esteem

• 영문명: Adolescents’ Problematic Smartphone Use and Depressive Symptoms: A Moderated Mediation Effect of Perceived Parenting Styles on Self-Esteem
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 주현경 이혜미
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제23권 20호, 121~136쪽, 전체 16쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2023.10.31

국문 초록

목적 지난 10년 동안 스마트폰 소유가 급속도로 증가했으며 청소년의 스마트폰 과의존 문제(problematic smartphone use: 이하 PSU)가 전 세계적으로 증가하고 있다. 본 연구의 목적은 청소년의 지각된 부모의 양육방식(따뜻함, 거부, 자율성 지지, 강요, 구조제공, 비일관성)이 PSU와 우울 증상의 관계에 대한 자아존중감의 매개효과를 조절하는지를 검증하는 데 있다. 방법 연구목적을 위해 본 연구에서는 2018년 한국아동청소년패널조사 자료의 중학교 2학년 2,404명의 자료를 수집하였다. 이후 SPSS 23.0, Amos 23.0과 PROCESS Macro v3.5를 활용하여 측정도구의 신뢰도와 변인들의 기술통계 및 상관계수를 산출한 후 매개효과 및 조절된 매개효과를 검증하였다. 결과 분석결과, 첫째, 청소년의 PSU는 우울 증상에 유의한 정적 효과를 보였다. 둘째, 청소년 PSU는 자존감에 유의한 부적 효과를, 자존감은 우울 증상에 유의한 부적 효과를 보여 자존감은 PSU와 우울 증상을 유의하게 매개하였다. 셋째, 청소년의 지각된 부모의 양육태도(따뜻함, 거부, 자율성 지지, 강요, 비일관성)는 PSU와 우울 증상의 관계에 대한 자아존중감의 매개효과를 유의미하게 조절하였다. 결론 청소년의 PSU 및 우울 증상에 개입할 때 청소년의 자존감을 고양하고, 중요한 완충 역할을 하는 부모의 긍정적인 양육태도를 적극적으로 활용하여야 한다.

영문 초록

Objectives Over the past decade, smartphone ownership has grown rapidly, and problematic smartphone use (PSU) among adolescents has become a significant problem. The primary purpose of this study was to examine whether adolescents’ perceived parenting styles (i.e., warmth, rejection, autonomy support, coercion, structure, and chaos) moderate the relationship between problematic smartphone use (PSU) and depressive symptoms through self-esteem. Methods We used the data of 2,404 eighth-grade students from the 2018 Korean Children Youth Panel Survey. We conducted descriptive and moderated mediational analyses using SPSS 23.0, Amos 23.0, and PROCESS Macro v3.5. Results First, PSU in Korean adolescents was positively associated with depressive symptoms. Second, self-es-teem significantly mediated the relationship between PSU and depressive symptoms. Third, adolescents’ per-ceived parenting styles (warmth, rejection, autonomy support, coercion, and chaos) significantly moderated the mediating effect of self-esteem on the relationship between PSU and depressive symptoms. Conclusions Our results suggest that self-esteem should be considered when intervening in adolescents' PSU and depressive symptoms, and interventions focusing on positive parenting skills can provide a buffer between PSU and depressive symptoms.

목차

Ⅰ. Introduction

Ⅱ. Method

Ⅲ. Results

Ⅳ. Discussion and Future Directions

References

키워드

스마트폰 과의존(문제적 스마트폰 사용) 우울 증상 자아존중감 지각된 부모의 양육태도 조절된 매개효과 Problematic smartphone use depressive symptoms self-esteem parenting styles Moderated Mediation Effect