학술논문
중·고등학교 학생선수의 축구 경기력 결정요인 탐색
이용수 650
- 영문명
- A Study on the Factors Affecting the Determination of Soccer Players’ Performance in the Middle & High School Student
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 하 혁(Ha Hyuk) 박종률(Park Jong Ryul)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제18권 5호, 125~141쪽, 전체 17쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2018.03.15
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국문 초록
이 연구는 중·고등학교 학생선수의 축구 경기력 결정요인을 탐색하여 선수 및 지도자가 경기력 결정요인을 측정하는 척도를 개발하는 데 목적이 있다. 이를 위해 1∼3단계에 걸친 탐색과정을 실시하였다. 1단계에서는 현재 중·고등학교 축구부 학생선
수를 지도하는 전문가 15명을 3회에 걸쳐 델파이 검증을 하였다. 1차 델파이 검증에서는 문헌고찰과 전문가 집단의 의견을 기반으로 개방형 문항과 요인 결정, 2차 델파이 검증에서는 전문가 집단 폐쇄형 설문, 3차 델파이 검증에서는 내용타당도(CVR,
VR, 수렴도, 합의도)를 검증하였다. 이 과정을 통해 1단계에서는 총 3요인 23문항(기능요인 9문항, 심리요인 7문항, 체력요인 7문항)을 추출하였다. 2단계에서는 반응과정에 타당도(왜도, 첨도, 문항과 총점과의 상관, 일차원성 검증)와 일관성(신뢰도) 검증을 하였고, 세 문항(기능요인 1문항, 체력요인 2문항)이 삭제되어 총 3요인 20문항(기능요인 8문항, 심리요인 7문항, 체력요인 5문항)을 추출하였다. 3단계에서는 확인적 요인분석을 통해 적합도 검증, 수렴타당도, 판별타당도 검증을 하였다. 다섯 문항(기능요인 2문항, 심리요인 2문항, 체력요인 1문항)을 삭제한 수정모형은 Q = 2.962, RMR = .031, GFI = .944, TLI= .984, CFI = .988, RMSEA = .064로 나타나 수용기준을 모두 만족하는 것으로 나타났다. 이와 같은 연구 결과를 토대로 총 3요인 15문항 (기능요인 6문항, 심리요인 5문항, 체력요인 4문항)의 중·고등학교 학생선수의 축구 경기력 결정요인 척도를 개발하였다.
영문 초록
The purpose of this study was to develop a scale measuring the determinants of performance of athletes and leaders by exploring the determinants of soccer players’ performance of middle and high school students. For this purpose, the search process was performed in one to three steps. In the first stage, 15 experts who are currently
teaching middle school and high school soccer students are tested by Delphi three times. In the first Delphi test, open questions and factor determinations were made based on literature reviews and expert group opinions. In the second Delphi test, closed questionnaires were used in the expert group. In the third Delphi test, the content validity (CVR, VR, convergence) was verified. Through this process, 3 factors and 23 items (9 functional items, 7 psychological factors, 7 physical fitness factors) were extracted in the first stage. In the second stage, first, the validity (skewness, kurtosis, correlation between items and total score, and principal component analysis ) and consistency (reliability) were verified in the course of the reaction. Second, the three items (1 functional item and 2 physical factor item) were eliminated. Therefore, three factors and 20 items (8 functional factor items, 7 psychological factor items, 5 physical
fitness factor items) were extracted. In the third stage, the model fit test, convergent validity, and discriminant validity were verified through confirmatory factor analysis. The revised model with 5 items (2 functional factor items, 2 psychological factor items, and 1 physical fitness factor item) was deleted. Q = 2.962, RMR = .031, GFI = .944, TLI
= .984, CFI = .988, RMSEA = .064, indicating that they meet all acceptance criteria. Based on the results of this study, we developed a scale of determinants of performance of middle and high school soccer players with total 3 factors and 15 items(6 functional factor items, 5 psychological factor items, and 4 physical fitness factor items).
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
해당간행물 수록 논문
- TALOS를 활용한 그림을 통한 초등영어 말하기 수업 분석
- 통합예술치료 프로그램이 중도입국초등학생의 자아존중감 향상에 미치는 영향
- 중등학교 역사수업에 적용된 플립드 러닝에 대한 학습효과 분석
- 초등 교사 수업연구회의 6학년 사회과 수업설계서 재구성에 대한 집단 숙의 양상
- 토론활동을 활용한 고등학교 가정 ‘발달’ 핵심 개념의 교수-학습 과정안 개발
- 중학생이 지각한 부모의 학습관여와 교사의 기대가 자기조절학습능력을 매개로 학업성취도에 미치는 영향
- 영국 국가교육과정평가 체제 분석과 시사점
- 중학생이 지각한 부모의 언어통제유형에 따른 자아존중감, 정서조절능력, 친사회적 행동의 차이
- 초등학교 고학년의 성격강점 군집유형에 따른 교사-학생 관계 및 학교적응
- 유휴시간을 활용한 대둔근 강화운동 프로그램이 여고생의 체력 및 대사증후군에 미치는 영향
- 대학생의 가정건강성, 학교생활건강성 및 학습몰입과 교양체육만족도의 관계 연구
- 한국판 자기통제 및 자기관리 도구(K-SCMS) 타당화 연구
- 초기 대학생활경험이 향후 전공일치도 및 직무·직장만족도에 미치는 영향
- 문화에서의 도덕적 보편성과 다양성
- [삭제] 대학생의 가정건강성, 학교생활건강성 및 학습몰입과 교양체육만족도의 관계 연구
- 전문교과 교사의 교수·학습 모형과 방법에 대한 선호도와 교육요구도 분석
- 핸드볼 지도자의 리더십 유형이 자기관리 및 팀 응집력에 미치는 영향
- 2015 개정 교육과정 고등학교 기술‧가정 교과서 활동 과제의 동기유발 전략 분석
- 중·고등학교 학생선수의 축구 경기력 결정요인 탐색
- 학생 능동수업의 교육적 효과에 대한 초ㆍ중ㆍ고등학교 학생들의 인식
- 중학교 학부모의 학교참여 영향 요인에 대한 다층모형 분석
- 간호대학생의 동 학년 동료 교수학습을 적용한 기본간호학실습 경험
- 유치원 독립편성 종일제 학급의 독서교육 활성화에 따른 유아 및 교사의 반응
- 정당한 세상에 대한 믿음이 대학생의 우울에 미치는 영향에서 낙관성과 인지적 유연성의 매개효과
- 성별에 따른 대학생의 다이어트 예측모형
- ‘아동으로부터 출발’의 교육적 재논의
- 초등학교로의 전이에 관한 유아교사와 초등학교교사의 인식 연구
- 중등 예비체육교사의 교육실습 프로그램 평가
- 중국유학생의 재학유형에 따른 자기효능감과 스트레스 대처방식이 대학생활 적응에 미치는 영향
- 학업성취증진 프로그램의 효과에 관한 메타분석
- 과학과 교육과정 개정에 따른 국가수준 학업성취도 평가의 성취수준 설정에 관한 연구
- 대학교육에서 초임교수의 학습자 중심 교육을 위한 iClass 강좌의 교육과정 실행 경험에 대한 내러티브
- 교과서 벗어나기 수업을 하는 교사의 동인 탐색
- ‘노벨과학상’ 수준의 연구를 위한 방안 탐색
- 고등학교 도덕과 교육과정에 나타난 전통 가치의 수용 양상
- 과학영재 진로결정을 지원하는 교사 활동에 대한 실태조사
- [삭제] 정당한 세상에 대한 믿음이 대학생의 우울에 미치는 영향에서 낙관성과 인지적 유연성의 매개효과
- 대학생의 취업스트레스가 자살생각에 미치는 영향에서 자아탄력성과 우울의 매개효과
- 교사의 자율성지지와 학습몰입의 관계에서 기본심리욕구 충족의 매개효과 검증
- 방현석 노동소설의 인물특성과 주제의식
참고문헌
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