학술논문
전문교과 교사의 교수·학습 모형과 방법에 대한 선호도와 교육요구도 분석
이용수 336
- 영문명
- Analysis on Specialized Subject Teachers’ Preference and Education Demand: Focused on Teaching·Learning Models and Methods
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 이수정(Lee Soo Jeong) 김민정(Kim Min Jeong)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제18권 5호, 377~393쪽, 전체 17쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2018.03.15
4,840원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
이 연구는 2018년 NCS기반 교육과정의 전면 시행을 앞둔 시점에서 문서상의 교육과정이 학교 현장에 안정적으로 정착하도록 교수·학습 방법을 개선할 수 있는 방안을 마련하는 데 목적이 있다. 이를 위해 본 연구에서는 교수·학습 방법에 대한 교
사의 선호도와 교육요구도를 분석하여 향후 전문교과 교사의 교수 실행력을 향상시킬 수 있는 교수·학습 방법 개발과 관련된 개선 방안을 도출하는데 필요한 기초 정보를 제공하고자 한다. 334명의 응답에 대한 분석 결과, 먼저 교수·학습 4가지 모형
(학생의 경험·체험 중심의 활동 학습, 학생들 간 소통 중심의 협력 학습, 학생의 자기 주도적 탐구학습, 학생의 문제해결력 향상을 위한 융합형 학습) 중 학생의 경험·체험 중심의 활동 학습을 가장 선호하였으며, 응답자의 ‘교직 경력’에 따라 선호하는 교수·학습 모형에 대한 차이가 없었으나 ‘성별’의 경우는 남교사보다 여교사가 ‘학생들 간 소통 중심의 협력 학습’을 더 선호하는 것으로 나타났다. 그리고 응답자의 교수·학습 방법에 대한 중요도와 실행 정도에 따른 교육요구도를 분석한 결과 4가지 모형 모두 통계적으로 유의한 수준에서 교육요구도가 높게 나타났으며, 특히 ‘실습’과 ‘프로젝트 학습’, ‘문제해결 학습’에 대한 교육요구도가 높은 것으로 나타났다. 따라서 향후 이를 바탕으로 교사 연수, 교수·학습 자료 개발 등 후속적인 지원이 필요하다.
영문 초록
The purpose of this study is to establish plan to improve teaching·learning methods for curriculum in the document to be stabilized in the school education field at the point when NCS based curriculum is going to be implemented completely. For this, teachers’ recognition and education demand on teaching·learning methods are analyzed, so that
this study can provide basic information to draw improvement plan related to teaching·learning methods and resource development that can promote specialized subject teachers’ ability to implement instruction. The result of the study showed that total 334 respondents preferred students’ experience based learning activities among 4 teaching·learning models(students’ experience based learning activities, cooperative learning among students, self-directed research study, convergence learning to improve students’ problem solving ability). There was no difference in preferred
teaching·learning models according to their ‘teaching experience’, but regarding gender, female teachers preferred ‘cooperative learning among students’ than male teachers. The result of analyzing education demand according to respondents’ importance and implementation level of teaching·learning methods showed that the four types had high
education demand in the statistically significant level. Especially, there was high education demand on ‘practice’, ‘project learning’ and ‘problem solving learning’. Therefore, it is recommended to provide subsequent support based on the above result such as teachers’ training and the development of teaching·learning resources.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 결론 및 제언
키워드
해당간행물 수록 논문
- TALOS를 활용한 그림을 통한 초등영어 말하기 수업 분석
- 통합예술치료 프로그램이 중도입국초등학생의 자아존중감 향상에 미치는 영향
- 중등학교 역사수업에 적용된 플립드 러닝에 대한 학습효과 분석
- 초등 교사 수업연구회의 6학년 사회과 수업설계서 재구성에 대한 집단 숙의 양상
- 토론활동을 활용한 고등학교 가정 ‘발달’ 핵심 개념의 교수-학습 과정안 개발
- 중학생이 지각한 부모의 학습관여와 교사의 기대가 자기조절학습능력을 매개로 학업성취도에 미치는 영향
- 영국 국가교육과정평가 체제 분석과 시사점
- 중학생이 지각한 부모의 언어통제유형에 따른 자아존중감, 정서조절능력, 친사회적 행동의 차이
- 초등학교 고학년의 성격강점 군집유형에 따른 교사-학생 관계 및 학교적응
- 유휴시간을 활용한 대둔근 강화운동 프로그램이 여고생의 체력 및 대사증후군에 미치는 영향
- 대학생의 가정건강성, 학교생활건강성 및 학습몰입과 교양체육만족도의 관계 연구
- 한국판 자기통제 및 자기관리 도구(K-SCMS) 타당화 연구
- 초기 대학생활경험이 향후 전공일치도 및 직무·직장만족도에 미치는 영향
- 문화에서의 도덕적 보편성과 다양성
- [삭제] 대학생의 가정건강성, 학교생활건강성 및 학습몰입과 교양체육만족도의 관계 연구
- 전문교과 교사의 교수·학습 모형과 방법에 대한 선호도와 교육요구도 분석
- 핸드볼 지도자의 리더십 유형이 자기관리 및 팀 응집력에 미치는 영향
- 2015 개정 교육과정 고등학교 기술‧가정 교과서 활동 과제의 동기유발 전략 분석
- 중·고등학교 학생선수의 축구 경기력 결정요인 탐색
- 학생 능동수업의 교육적 효과에 대한 초ㆍ중ㆍ고등학교 학생들의 인식
- 중학교 학부모의 학교참여 영향 요인에 대한 다층모형 분석
- 간호대학생의 동 학년 동료 교수학습을 적용한 기본간호학실습 경험
- 유치원 독립편성 종일제 학급의 독서교육 활성화에 따른 유아 및 교사의 반응
- 정당한 세상에 대한 믿음이 대학생의 우울에 미치는 영향에서 낙관성과 인지적 유연성의 매개효과
- 성별에 따른 대학생의 다이어트 예측모형
- ‘아동으로부터 출발’의 교육적 재논의
- 초등학교로의 전이에 관한 유아교사와 초등학교교사의 인식 연구
- 중등 예비체육교사의 교육실습 프로그램 평가
- 중국유학생의 재학유형에 따른 자기효능감과 스트레스 대처방식이 대학생활 적응에 미치는 영향
- 학업성취증진 프로그램의 효과에 관한 메타분석
- 과학과 교육과정 개정에 따른 국가수준 학업성취도 평가의 성취수준 설정에 관한 연구
- 대학교육에서 초임교수의 학습자 중심 교육을 위한 iClass 강좌의 교육과정 실행 경험에 대한 내러티브
- 교과서 벗어나기 수업을 하는 교사의 동인 탐색
- ‘노벨과학상’ 수준의 연구를 위한 방안 탐색
- 고등학교 도덕과 교육과정에 나타난 전통 가치의 수용 양상
- 과학영재 진로결정을 지원하는 교사 활동에 대한 실태조사
- [삭제] 정당한 세상에 대한 믿음이 대학생의 우울에 미치는 영향에서 낙관성과 인지적 유연성의 매개효과
- 대학생의 취업스트레스가 자살생각에 미치는 영향에서 자아탄력성과 우울의 매개효과
- 교사의 자율성지지와 학습몰입의 관계에서 기본심리욕구 충족의 매개효과 검증
- 방현석 노동소설의 인물특성과 주제의식
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 청소년의 관계형성역량 향상을 위한 가정과교육의 방향 탐색
- 포토보이스를 활용한 신규가정과교사의 경험 탐색
- 텍스트 마이닝을 이용한 코로나19 전후 청소년과 식생활 관련 키워드 검색 경향 분석
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!