학술논문
初中语文阅读与写作教学融合研究
이용수 0
- 영문명
- 발행기관
- ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)
- 저자명
- 夏小芹
- 간행물 정보
- 『Journal of Educational Studies (JES)』Vol.1 No.3, 166~169쪽, 전체 4쪽
- 주제분류
- 인문학 > 역사학
- 파일형태
- 발행일자
- 2024.09.30
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국문 초록
本文围绕初中语文阅读与写作的内在关系展开探讨，阐明阅读与写作教学融合的必要性和可行性，结合编版初中语文教学内容设例，从阅读要点、写作技巧、读写结合等方面，提出阅读与写作的融合策略，为推进初中语文教学的质量提升提供有价值的参考。
영문 초록
목차
1 阅读与写作教学融合的必要性和可行性
2 初中语文阅读与写作教学融合的具体策略
结束语
参考文献
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