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학술논문

校企合作协同育人背景下〈智能生产系统建模与仿真〉实验教学体系对创新型人才培养的效能研究

이용수 0

영문명
발행기관
ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)
저자명
孙喜瑞 王越 张明哲 李佳豪 伦艺菡
간행물 정보
『Journal of Educational Studies (JES)』Vol.1 No.3, 142~146쪽, 전체 5쪽
주제분류
인문학 > 역사학
파일형태
PDF
발행일자
2024.09.30
4,000

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

就业难与技工荒的并存现象下,迫使学校与企业之间主动寻求深度合作,以帮助解决好校企之间面临合作的两难困境。校企合作协同育人已有一定成效,但仍存在诸多问题。本文分析了校企合作协同育人的现实意义,剖析了实验教学体系存在的不足,从协同制定培养目标、开发课程资源、创新教学模式、完善评价体系等方面,构建了协同育人背景下的实验教学体系,以期为创新型人才培养提供借鉴。

영문 초록

목차

引言
1 校企合作协同育人的现实意义
2 《智能生产系统建模与仿真》实验教学体系现状分析
3 校企合作协同育人背景下创新《智能生产系统建模与仿真》实验教学体系的构建
结语
参考文献

키워드

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APA

孙喜瑞,王越,张明哲,李佳豪,伦艺菡. (2024).校企合作协同育人背景下〈智能生产系统建模与仿真〉实验教学体系对创新型人才培养的效能研究. Journal of Educational Studies (JES), 1 (3), 142-146

MLA

孙喜瑞,王越,张明哲,李佳豪,伦艺菡. "校企合作协同育人背景下〈智能生产系统建模与仿真〉实验教学体系对创新型人才培养的效能研究." Journal of Educational Studies (JES), 1.3(2024): 142-146

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