학술논문
유학생 에세이에 나타난 대학 생활에 대한 인식 연구
이용수 35
- 영문명
- Perceptions of University Life Reflected in International Students’ Essays: Focusing on Lexical Frequency and Lexical Context
- 발행기관
- 한국리터러시학회
- 저자명
- 손상미(Sangmi Shon)
- 간행물 정보
- 『리터러시 연구』15권 2호, 403~427쪽, 전체 25쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2024.04.30
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국문 초록
본 연구는 한국 대학에서 공부하는 유학생들이 쓴 에세이를 소규모 코퍼스로 제작한 후 빈도가 높은 어휘를 추출하고 추출된 어휘를 중심으로 에세이의 내용을 분석하여 유학생들이 대학 생활에 대해 갖고 있는 인식을 연구하는 데에 목적이 있다.
이를 위해 본 연구는 외국인 유학생들이 대학 생활에 대해 쓴 68개의 에세이를 소규모 코퍼스로 구축하였다. 연구자는 유학생이 작성한 자료를 수동으로 입력하여Word 파일로 저장했으며, 유학생이 작성한 오류는 원시 데이터로 두고 학습자 오류를 수정한 데이터를 Kkma 형태소 분석기를 이용하여 형태소 분석을 하였다. 그리고AntConc(버전 4.2.0)의 Word 모듈을 이용하여 단어 빈도 목록을 추출하였고 추출된단어를 원시 데이터에서 검색하여 사용 전후의 맥락을 파악하면서 유학생의 인식을분석하였다.
그 결과 유학생들은 대학 생활을 할 때 교우 관계를 매우 중요하게 생각하며 학업에 어려움이 있지만 긍정적인 태도로 극복하려는 것을 확인하였다. 대학 생활에서 여러 어려움을 겪었는데 팀 프로젝트나 한국어 발표를 할 때 의사소통이 원활하지 않아심리적으로 어려워하였다. 또 대학 생활을 하면서 학문적인 성취뿐만 아니라 삶의 이치를 배우고 원활한 인간관계를 경험하여 공동체 구성원으로 건실하게 성장하고자하는 의지가 있었다.
본 연구는 유학생들이 겪는 대학 생활에 대해 정량적인 방법으로 접근한 선행 연구들과는 달리 코퍼스 분석을 통해 대학 생활에서 중요하게 생각하는 요소들을 추출고이를 기반으로 에세이를 분석하여 유학생 개인의 목소리를 듣고 유학생들이 가지고있는 다양한 인식들을 이해할 수 있다는 데에 그 의의가 있다. 이러한 과정을 통해 유학생들이 겪는 어려움이나 고립감, 두려움뿐만 아니라 긍정적인 자기 인식, 학업 성취의 의지, 어려움의 극복 의지 등 다양한 생각들을 구체적으로 알 수 있다.
영문 초록
This study aimed to compile a small corpus of essays written by international students studying at South Korean universities, extract high-frequency vocabulary from the corpus, and analyze the content of the essays to research the perceptions of international students about university life. To achieve this, the researchers compiled a small corpus of 68 essays written by foreign international students about their university experiences.
The researcher manually typed and saved the materials written by the learners in Word files, preserving any errors made by the learners in the raw data. Subse quently, the raw data were refined by correcting the errors. The processed data were subjected to morphological analysis using the Kkma morphological analyzer, and a word frequency list was generated using the AntConc word module (version 4.2.0). The extracted words were then searched in the essays to understand the context before and after their usage and to analyze the learners’ perceptions.
The learners' experiences revealed that the difficulty level of university life could be influenced by their friends and that they attempted to overcome the challenges of their studies with a positive attitude. They also faced challenges in various fields, especially when engaging in team projects or presentations in Korean. Furthermore, university life was evidently not just about academic learning; it also involved ac quiring knowledge related to life’s principles and various aspects of life in general.
목차
1. 서론
2. 연구 방법
3. 유학생 인식 분석
4. 결론
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참고문헌
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