수정 티볼 오버핸드 4단계 던지기 연습을 통한 초등학교 여학생 던지기 기술 개선 방안 연구

• 영문명: A Study on the Improvement of the Throwing Technique for Girls in Elementary School through the Revised Tee Ball Overhand 4 Step throw
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 박현철(Park Hyun Chul)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제19권 7호, 63~75쪽, 전체 13쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2019.04.15

국문 초록

본 연구 목적은 수정 티볼 오버핸드 4단계 던지기 연습을 통해 올바른 던지기 퍼포먼스와 기술 개선 방안을 모색하고, 여학생 지도 시 교사의 실기 지도 능력과 전문성 신장을 향상시키기 위한 기초 표준 던지기 자료를 제공하자 한다. 연구 대상자는 초등학교 4학년 여학생 10명으로 수정이 요구되는 오른발 착지에 오른손 오버핸드 던지는 여학생(5명)과 양발을 붙이고 던지는 여학생(5명)으로 총 10명을 대상으로 했다. 대상자 모두는 연구과정은 3단계 세션 과정(사전-연습-사후)연구에 참여시켰다. 수정 티볼 오버핸드 4단계 던지기 과정은 티볼 협회 지침서, 야구투수 지침서, 던지기 문헌조사 등을 통해서 수정했고 그 과정의 객관성을 높이기 위해 티볼 지도자, 체육학 박사 연구원, 체육대학 교수 등의 자문을 구했다. 연구기간은 2018년 6월부터 11월 까지로 사전 수업영상 분석과 체육 수업 시간 중 던지기 문제점에 대한 자료를 수집 분석하여 학생을 파악했다. 던지기 모션은 다트 피시(dart fish) 프로그램을 이용하여 카메라에 저장시켰고, 이차원으로 분석했다. 연구결과는 수정 티볼 오버 핸드 4단계 던지기 연습을 통해서 던지기 몸통 자세, 좌우 교차 밸런스, 던지기 스윙각 등이 크게 향상되었다. 연구를 통한 시사점은 여학생들의 던지기 퍼포먼스와 던지기 동작의 향상으로 배드민턴, 테니스 서브 등 다양한 스포츠 종목의 연계성을 기대할 수 있었다. 차후 여학생들의 던지기 수업 개선을 위한 방안으로 교육과정에 기초 표준 던지기 과정을 세션별로 재구성해야 하며, 현장 학교 지도자나 교사가 기초 표준 던지기 과정을 분명하게 인식해야 할 필요가 있다.

영문 초록

The purpose of this study is to find the correct throwing performance and technology improvement measures for elementary school girls who throw overhand with one’s foot on or right hand using on right foot landing where correction is required through the revised tee ball overhand 4 step throw exercise, and provide basic standards toss data to improve teacher skills and professional growth when teaching girls. Ten fourth-grade girls, who were required to be revised for the study, participated in a three-step session(pre-training-post). The motion was saved by a camera using a dart fish program and analyzed as a second dimension. Improved throwing body posture, left-to-right cross balance, and throwing swing angles were achieved through the modified tee ball over hand throw exercise. Through the results of the study, it was very useful not only for girls throwing performances but also for improving their throwing behavior. Therefore, it is necessary to reconstruct the basic standards throwing process into the curriculum in a session as a way to improve the girls throwing classes, and to make it clear that field school leaders or teachers are aware of the process of throwing basic standards.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 여학생 던지기 문제점

Ⅳ. 수업 설계 및 운영

Ⅴ. 연구 결과 및 논의

Ⅵ. 요약 및 결론

키워드

4학년 여학생 수정 티볼 오버 핸드 4단계 던지기 기초 표준 던지기 개선 방안 girl revised tee ball overhand 4 step throw basic standard throw improvement measures