대학생의 긍정심리자본 잠재집단의 유형 분석 및 변인탐색

• 영문명: Analysis of the types of Latent Class of positive psychological capital and exploration of variables - focusing on J University
• 발행기관: 한국문화융합학회
• 저자명: 백유미(Baek YuMi)
• 간행물 정보: 『문화와융합』제42권 5호, 365~392쪽, 전체 28쪽
• 주제분류: 복합학 > 학제간연구
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2020.05.30

국문 초록

본 연구는 대학생의 긍정심리자본(희망, 자기효능감, 회복력, 낙관성)의 유형을 분류하는 한편 이같은 잠재집단과 관련된 배경이 무엇인지를 탐색하고자 하였다. 이를 위하여 244명의 대학생을 대상으로 긍정심리자본, 진로장벽, 진로성숙, 배경변인(학력, 성별)을 측정하였으며, 잠재집단분석(LCA), 일원분산분석, 다항로지스틱 회귀분석 방법을 사용하여 자료를 분석하였다. 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 긍정심리자본 집단의 유형은 3집단으로 긍정심리자본이 보통 집단(43.8%)와 우수 집단(48.4%), 최상위 집단(7.8%)으로 구분되었다. 둘째, 3유형 집단 간에는 진로장벽, 진로성숙에서 유의미한 차이를 나타내어 상호 차별성을 지닌 집단으로 볼 수 있었다. 셋째, 3유형 집단의 구분에 영향을 미치는 관련 배경은 대학생의 성별 변인으로 나타났다. 논의를 통하여 본 연구의 결과가 갖는 의미와 시사점 그리고 연구의 한계점과 제언을 차례로 진술하였다.

영문 초록

This study categorizes the positive psychological capital (hope, self-efficacy, resilience, optimism) types of university students and attempted to explore backgrounds related to such latent classes. For this, the positive psychological capital, career barriers, career maturity, and background variables (educational background, gender) of 244 university students were measured and data was analyzed using latent class analysis (LCA), one way ANOVA, and polytomous logistic regression methods. The main results are as follows. First, there were three positive psychology capital group types, categorized into a group with average positive psychological capital (43.8%), one with excellence positive psychological capital (48.4%), and one with best positive psychological capital (7.8%). Second, career barriers and career maturity displayed significant differences among the three types, showing them to be mutually distinct groups. Third, backgrounds that affect the categorization of the three types appeared as gender variables of the university students. The meanings, implications, and limitations of this study along with proposals were stated in order through the discussion.

목차

1. 서론

2. 이론적 배경

3. 연구방법

4. 연구결과

5. 논의 및 결론

키워드

긍정심리자본 대학생 잠재집단분석 진로장벽 진로성숙 positive psychological capital University Students latent class analysis career barriers career maturity