학술논문
어머니 양육행동이 유아의 문제행동에 미치는 영향
이용수 404
- 영문명
- The effect of mothers’ parenting style on children’s problem behavior: The mediated effect of children’s empathy
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 강수경(Kang Su-Kyoung) 김경숙(Kim Geong-Suk) 이희연(Yi Hee-Yeon)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제18권 12호, 459~478쪽, 전체 20쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2018.07.15
5,200원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구는 어머니의 양육행동이 유아의 공감과 문제행동에 미치는 영향력과 어머니의 양육행동과 유아의 문제행동에 미치는 영향에서 유아 공감의 매개효과를 살펴보는데 그 목적이 있다. 수도권에 거주하는 23개 유치원에 재원중인 만 3-5세 유아의 어머니 410명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 자료분석은 통계프로그램 SPSS 23.0 과 AMOS 23.0을 사용하여 분석하였고, 기술통계분석, 상관분석, 구조방정식모형분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니의 긍정적인 양육행동은 내재화, 외현화 문제에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 어머니의 긍정적인 양육행동은 내재화 및 외현화 문제행동에 미치는 영향에서 유아 공감의 매개효과가 나타났다. 본 연구결과를 토대로 유아 공감을 높일 수 있는 방안과 어머니의 긍정적 양육행동을 증진시키기 위한 방안에 대해 논의하였다.
영문 초록
The purpose of this study was to explore the mediated effect of the children s empathy on the relationship between mother’s parenting style and children s problem behavior. The subjects were 410 children aged 3 to 5 who are attending 23 kindergartens in Seoul and Gyeonggi Province. The mother was surveyed on her mother s parenting style, children s empathy, and children s problem behavior. Data analysis was conducted through Structural Equation Modeling(SEM) by utilizing AMOS 22.0 and SPSS 21.0. First, The parenting style directly affected the children s internalizing and externalizing problem behavior. Second, mother parenting style indirectly affected the children s internalizing and externalizing problem behavior through the children s empathy. Based on the results of this study, we discussed ways to improve the empathy skills of children and the implications of the parent education program to guide their mother s positive parenting style.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
키워드
해당간행물 수록 논문
- 초등학교 1학년 학생의 어휘 사용 양상 연구: 생활문 텍스트를 중심으로
- 청소년의 정서·행동문제의 잠재집단유형과 문제적 인터넷 사용과의 관계
- 국어과 교사 지식 연구의 동향과 과제
- 다문화학생들을 위한 과학디지털교과서 구성 원리의 제안 및 교과서 사례 탐색
- 대학생의 자기주도적 학습능력과 학업소진의 관계에서 회복탄력성의 매개효과
- 참여적 유아 부모교육 프로그램 실행을 통한 연구자와 참여자의 교량 만들기
- 개념 중심의 교과서 분석을 위한 언어네트워크 분석 활용 사례 연구
- 인성교육 관점에서 대학생의 리더십 진단 척도 개발 및 타당화
- 대학 입학 전형별 학생의 대학 학업 성과 비교 연구
- 국어과 글쓰기 방법에 기반한 사회과 쓰기 활동 개선 방향 탐색
- 어머니 양육행동이 유아의 문제행동에 미치는 영향
- 여자 청소년의 신체활동과 영양섭취가 골밀도에 미치는 영향
- 유아교과교재연구및지도법 수업에서 예비유아교사의 반성적 수업분석 능력 신장을 위한 실행연구
- 대학 신입생을 위한 입학 전 동기유발학기 프로그램의 효과
- 문해 교수방법에 따른 책 만들기 활동이 유아의 영어 문해 발달과 학습동기에 미치는 효과
- 창의적 문제해결력(CPS) 프로그램이 초등영재의 창의성 신장과 과학탐구능력에 미치는 효과
- 교직 적응과정에서 나타나는 사립유치원 초임교사의 관심사 탐구
- 부모의 부정적 정서성이 양육효능감과 양육행동에 미치는 영향
- 자기결정성 동기 프로파일 잠재집단의 변화
- 창의성 및 과학 창의성 교육에 관한 예비초등교사의 인식
- 부모공동양육이 유아의 가정 및 기관에서의 문제행동성향과 또래놀이행동에 미치는 영향
- 고교학점제 실행에 관한 고등학교 교사의 인식과 요구
- 중학생의 수학적 지적 능력에 대한 신념과 3×2 성취목적지향성이 수학적 자기효능감에 미치는 영향
- 수업계획안 분석에 기초한 수업컨설팅 경험의 효과
- 간호대학생에게 적용한 팀기반학습과 강의기반학습의 효과 비교연구
- 문화예술교육사(Teaching Artist)의 효율적인 교수행동 전략: 무용분야를 중심으로
- 취약계층학생의 수학과 학습부진 유형 연구: 잠재프로파일 전이분석
- 저출산ㆍ고령사회 대비 이러닝(e-learning)기반 인구교육 강좌 효과 분석 연구
- 의사결정계층(AHP)분석을 활용한 학교무용의 교수역량 평가지표 개발
- 대학입학전형이 대학 신입생의 사교육 경험 및 인식에 미치는 효과
- 텃밭 가꾸기 활동이 유아의 행복감과 사회·정서능력에 미치는 영향
- 인터내셔널 바칼로레아 디플로마 프로그램 (International Baccalaureate Diploma Programme)의 국내 공교육 도입에 대한 비판적 고찰
- 포토보이스를 통해 나타난 유아교사의 놀이 개념과 의미
- 백워드 기반의 학교 교육과정 설계 방안이 대학교의 역량기반 교육과정 개발에 주는 시사점 탐구
- 증강현실 기반 과학과 STEAM 프로그램이 지적장애 학생의 과학과 학습 동기 및 학습 몰입도에 미치는 효과
- 국내 숲유치원 관련 연구동향 분석
- 고등학생의 탐구기반 융복합 수학수업 경험 이해
- 통합형 교양국어에서의 말하기 강화를 위한 수업 방법 연구
- 수정 델파이 기법을 활용한 통합체육교육 평가지표 개발 연구
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!