치위생학과 학생들의 구강보건교육 관련 과목 수강여부에 따른 구강보건행태

• 영문명: Oral health behavior depending on whether the oral health education related subjects course of dental hygiene students
• 발행기관: 인문사회과학기술융합학회
• 저자명: 이수빈(Su-Bin Lee) 김창태(Chang-Tae Kim) 이정화(Jung-Hwa Lee)
• 간행물 정보: 『예술인문사회융합멀티미디어논문지』9권 1호, 221~230쪽, 전체 10쪽
• 주제분류: 사회과학 > 사회과학일반
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2019.01.31

국문 초록

본 연구는 치위생학과에 재학중인 학생들을 대상으로 구강보건교육 관련과목 수강여부에 따른 구강보건행태를 조사하여 정확한 지식과 구강관리능력 향상 등 구강보건교육에 대한 기초자료를 제공하고자 하였다. 본 연구는 2018. 4. 6～2018. 5. 2일까지 조사하였으며, 연구자가 참여 동의를 설명한 뒤 자발적으로 연구 참여에 동의한 274명을 대상으로 설문조사를 실시한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 대상자의 구강보건교육 관련 수강여부에 따른 구강보건행태 차이는 구강보건관리에 대한 본인의 관심도(=35.466, p<0.001), (=17.404, p<0.001), 스켈링 경험(=17.404, p<0.001), 일일 칫솔질 횟수(=16.957, p<0.001), 구강관리용품의 사용여부(=15.552, p<0.001), 치주질환 유무에서 구강보건교육 수강군과 미수강군 간에 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다(=14.762, p<0.001). 구강보건행태와 구강보건교육 관련 수강여부와의 상관관계는 구강보건 관심도(r=0.624, p<0.001), 스켈링 경험 유무(r=0.530, p<0.001), 일일 칫솔질횟수(r=0.523, p<0.001), 칫솔질 교육유무(r=0.327, p=0.009), 구강관리용품 사용유무(r=0.0.516, p<0.001), 치주질환 유무(r=-0.488, p<0.001)에서 상관성이 있는 것으로 나타났다. 그러므로 대학생들을 대상으로 심도있는 많은 연구가 필요하며, 대학생들이 선호하는 스마트폰 어플이나 UCC 영상교육 프로그램 등을 개발하여 이를 통해 대학생들의 구강건강증진을 향상시킬 수 있는 구강보건교육 도구 개발과 검증이 요구된다.

영문 초록

The purpose of this study was to provide basic data on oral health education such as accurate knowledge and improvement of oral care ability by examining the oral health behavior according to the contents of courses related to oral health education for students attending the department of dental hygiene. This study was conducted for Mar. 4, 2018 ~ 2018. 5. Days 2, the results of the questionnaire survey of 274 volunteers who voluntarily participated in the study, the following results were obtained. Significant differences were found between test and control groups in terms of the concern with the dental health management (=35.466, p<0.001), (=17.404, p<0.001), experience of scaling (=17.404, p<0.001), frequency of daily teeth brushing (=16.957, p<0.001), use of the dental health tools (=15.552, p<0.001), and the periodontal disease (=14.762, p<0.001). On the other hand, the significant correlations were found between the completion of the education program and such dental health behaviors as concern with the dental health (r=0.624, p<0.001), experience of scaling (r=0.530, p<0.001), frequency of daily teeth brushing (r=0.523, p<0.001), education on teeth brushing (r=0.327, p=0.009), use of the dental health tools (r=0.0.516, p<0.001) and peridontal disease (r=-0.488, p<0.001). Therefore, it is necessary to develop and verify the oral health education tool which can improve the oral health promotion of college students through the development of the smart phone application or the UCC image education program which is preferred by the university students.

목차

1. 서론

2. 연구대상 및 방법

3. 연구결과

4. 고찰

키워드

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