현대 수업장학의 심리학적 기초 탐색

• 발행기관: 경인교육대학교 교육연구원
• 저자명: 윤기옥
• 간행물 정보: 『교육논총』제19권 제1호, 1~32쪽, 전체 32쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2002.01.01

국문 초록

21세기에 들어서면서 학교교육의 변화방향에 대한 논의와 함께 장학의 변화에 대 하여도 다양한 논의가 이루어지고 있다. 본 논문에서는 심리학의 중요한 학파로, 행 동주의 심리학, 정신분석 이론, 인본주의/실존주의 심리학, 인지 이론, 가족체제 치 료 이론으로 시작된 체제 이론을 살펴보고, 이러한 이론들이 1950년대 이후에 발달 해온 현대 수업장학의 과거, 현재, 미래에 어떻게 관련되는지를 살펴보았다.

목차

I. 들어가는 말

II. 장학과 심리학

III. 현대 수업장학의 발달과 그 심리학적 기초

Ⅳ. 나오는 말: 장학의 발전방향

참고문헌

ABSTRACT