독일 영화교육의 현황

• 발행기관: 한국문화예술교육학회
• 저자명: 김형래
• 간행물 정보: 『모드니예술』제2호, 187~196쪽, 전체 10쪽
• 주제분류: 예술체육 > 예술일반
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2009.01.01

국문 초록

이 글의 목적은 무엇보다도 현재 독일에서 어떤 식으로 영화 또는 영상 교육이 이루어지고 있는지를 간략히 소개하는 것이다. 그런 의미에서 이 글은 학술적이거나 논문과 같은 성격을 띠기보다는 간략한 보고서가 되겠다. 먼저 ‘독일영화의 현황’에서는 영화 교육 실태를 다루기 전에 독일 영화의 현주소를 간략하게 소개한다. 왜냐하면 독일 영화의 발전과 부흥의 실상은 영화에 대한 지원정책 및 영화 교육과 밀접한 관계가 있기 때문이다. 이어서 영화 전문학교와 일반 대학교에서 영화 교육이 어떻게 이루어지는지 교과 과정을 통해 간략히 살펴보고, 마지막으로 시민을 위한 영화 교육 실태는 어떠한지 ‘시민 대학(Volkshochschule)’의 교과과정을 통해 알아본다.

목차

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 독일영화의 현황

Ⅲ. 학생들을 위한 영화 교육

Ⅳ. 시민들을 위한 영화 교육

Ⅴ. 맺음말

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참고문헌