KEDI가 제안하는 '더 나은 삶으로서의 교육'

• 발행기관: 한국교육개발원
• 저자명: 김경애 김나영 김주아 김지혜 문보은 손찬희 서예원 박성호 양희준 이선호 최상덕 황준성 김신애
• 간행물 정보: 『연구보고서』2022년 연구보고서, 1~234쪽, 전체 234쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2022.08.31

목차

<차 례>

I. 들어가며 1

II. 교육 체제 전환 요구와 동향 7

III. 전환기, 교육의 시대정신 35

IV. 미래교육 정책 방향과 주요 아젠다 61

V. 나오며 : '더 나은 삶으로서의 교육' 그리고 157