부자유친성정과 자아분화가 청소년의 사회적 문제해결력에 미치는 영향

• 영문명: The Influence of Parent-Adolescence Affective Bonding and Self Differentiation on Adolescents’ Social Problem Solving Ability
• 발행기관: 한국자료분석학회
• 저자명: 김은경(Eun-Gyeong Kim) 이영창(Young-Chang Lee) 민윤기(Yoon-Ki Min)
• 간행물 정보: 『Journal of The Korean Data Analysis Society (JKDAS)』Vol.12 No.5, 2619~2629쪽, 전체 11쪽
• 주제분류: 자연과학 > 통계학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2010.10.30

국문 초록

본 연구는 청소년기의 학생들을 대상으로 한국의 부모-청소년관계의 특징인 부자유친성정과 자아분화, 그리고 청소년의 사회적 문제해결능력의 관계를 살펴보고 나아가 부자유친성정과 자아분화가 청소년의 사회적 문제해결능력에 미치는 상대적인 영향을 검증하고자 하였다. 설문에는 432명의 중학교 3학년 학생들이 참여하였으며, 청소년들의 부자유친성정과 자아분화, 그리고 사회적 문제해결능력의 관계와 부자유친성정과 자아분화가 사회적 문제해결능력에 미치는 상대적인 영향력을 검증하기 위해 상관분석 및 회귀분석을 실시하였다. 그 결과, 부자유친성정과 자아분화, 그리고 사회적 문제해결능력 모두 정적인 상관관계를 보였으며, 부자유친성정에 비해 자아분화가 청소년의 사회적 문제해결능력에 더 많은 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 한국 가족의 특수성을 반영하는 부자유친성정과 자아분화가 청소년의 사회적 문제해결능력을 예측할 수 있는 예언변인임을 시사하며, 본 연구를 통해 한국사회와 가족의 특징을 고려하여 청소년의 사회적 문제해결능력에 영향을 미치는 요인을 검증하였다는 데 의의가 있다.

영문 초록

The current study, using adolescent students, examined the interrelations among PAAB, SD, and SPSA, which reflect characteristics of Korean(=domestic) parent-adolescent relationships. This study also investigated the relative influence of PAAB and SD on the SPSA. 432 senior middle school students (average age of 16) participated in the survey. A correlation was conducted to examine the relations of PAAB and SD on the adolescents’ SPSA. A Regressions were conducted to examine the relative influence of PAAB and SD on the adolescents’ SPSA. Consequently, the PAAB, SD and SPSA were all positively correlated. SD had a greater influence on the SPSA than the PAAB. This implies that the PAAB and SD, both reflective of the Korean familial characteristics, are predictors of adolescents’ SPSA. The current study is significant in that the factors that contribute to adolescents’ SPSA were examined regarding Korean societal and familial features.

목차

1. 서론

2. 연구방법

3. 결과

4. 논의

참고문헌

키워드

청소년기 부자유친성정 자아분화 사회적 문제해결능력 Adolescence Parent-Adolescence Affective Bonding(PAAB) Self-Differentiation(SD) Social Problem-Solving Ability(SPSA)