생활주변 재료활용을 통한 창의적인 입체 표현력 연구

• 영문명: A Study on Creative Three-Dimensional Expression Ability through the Utilization of Everyday Materials
• 발행기관: 한국초등미술교육학회
• 저자명: 구권환(Gu, Gwon-Hwan) 우제권(Wu, Je-Gwon)
• 간행물 정보: 『미술교육연구논총』제31권, 239~269쪽, 전체 31쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2012.05.30

국문 초록

입체 표현은 다양한 재료를 표현 매체로 활용하여 공간을 구성하는 것이다. 조소와 공예, 입체 디자인, 건축 등이 이에 포함된다. 다양한 재료와 기법에 의한 조형적 구성의 효과에 따라 무한한 변화와 깊은 내적 세계를 표현할 수 있으며, 이러한 입체적 변화에 따라 공간적 효과와 더불어 생명감이나 동세, 시간성을 느낄 수 있다. 본 연구에서는 생활 주변의 다양한 재료를 활용하여 학생들이 입체표현 활동을 할 수 있는 경험을 제공함으로써 자신의 생각이나 느낌을 자유롭게 발휘하는 창의적 표현 능력을 신장하는데 그 의의가 있다. 생활주변에서 수거되지 못하고 버려지고 있는 각종 재활용품을 미술과 표현 재료로 활용할 수 있도록 환경 교육에 도움이 되며 이러한 입체 표현활동의 경험은 창의적인 표현 능력을 기르고 일선 학교 현장 에도 많은 도움이 될 것이다.

영문 초록

Three-dimensional expression is to form a space utilizing various materials as expressive media, and this includes crafts, sculpture, three-dimensional design, and architecture. It is possible to express infinite changes and the deep inner world according to the effect of formative composition by diverse materials and techniques, and it makes us feel a sense of life, kinetic sense, and temporality along with a spatial effect according to such three-dimensional changes. This study is meaningful in enhancing the creative expression ability that enables students to demonstrate their thoughts or feelings freely by offering them an experience in which they can work on a three-dimensional expression activity. It will help to provide environmental education so that students may utilize in our lives a variety of recycled products that have been thrown away without being collected as expressive materials for the fine art curriculum. Also such an experience of three-dimensional expression activity will help greatly, including in schools, in cultivating creative expression ability.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ 이론적 배경

Ⅲ. 연구 방법

Ⅳ. 운영 결과 검증

Ⅴ. 결론 및 제언

참고문헌

키워드

입체표현 창의적인 표현능력 공간적 효과 three-dimensional expression creative expression ability spatial effect