제3주제에 대한 지정토론 원고 (토론문)

• 발행기관: 한국교육학회
• 저자명: 백순근
• 간행물 정보: 『한국교육학회 학술대회논문집』2010년 춘계학술대회, 189~191쪽, 전체 3쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2010.04.24

국문 초록

[1] 안녕하십니까. 저는 2010년 한국교육학회 춘계학술대회의 제3주제인 ‘교육과정 및 교육평 가의 이슈와 과제’에 대한 지정토론을 맡은 서울대학교 교육학과의 백순근 교수입니다. [2] 이명박 정부가 추진하고 있는 교육정책의 중요한 목표 중 하나인 ‘학교 교육에 대한 만 족도 제고 및 사교육비 경감’을 성공적으로 달성하기 위해서는 학교 교육의 자율화, 다양화, 전 문화, 특성화, 내실화가 지속적으로 추진되어야 할 것입니다. 이를 위해 학교 교육의 핵심이라 할 수 있는 교육과정 및 교육평가의 자율화, 다양화, 전문화, 특성화, 내실화가 학교 교육의 경 쟁력 강화 및 신뢰 회복에 필수적인 요소라고 하겠습니다.